Number of Articles: 1 | ||
1 | استراتيجية قائمة على الدمج بين مداخل: الوعي الصوتي والطلاقة القرائية ومراقبة الفهم لتنمية الکفاءة في القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات | |
Volume 18, Issue 35, January 2019, Page 467-554 | ||
د. أکرم إبراهيم السيد قحوف | ||