Number of Articles: 1 | ||
1 | أثر إستخدام أسلوب التطبيق بتوجية الأقران علي مستوي التحصيل المعرفي لتعليم بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو لطالبات المرحلة الإعدادية The effect of using the peer-guided application method on the level of cognitive achievement to teach some basic skills in judo for middle school students | |
Volume 5, Issue 9, March 2022, Page 153-182 | ||
نورهان محمود محمد روبي عثمان | ||