Number of Articles: 2 | ||
1 | تنمية مهارات تقويم الأنشطة اليومية لدى معلمات رياض الأطفال قبل الخدمة باستخدام مدخل ريجيو إميليا Developing the skills of Evaluating Daily Activities among Kindergarten Pre-Service Teachers Using Reggio Emilia Approach | |
Volume 22, Issue 3, July 2022, Page 191-224 | ||
إعداد: ضحى محمد عبد العزيز; إشراف: أ. د / عاطف عدلي فهمي; أ.د/ ناصر فؤاد علي غبيش | ||
2 | A Guiding Program to Improve the Feeling of Happiness for Pre-Service Kindergarten Teachers | |
Volume 2, Issue 3, August 2021, Page 10-12 | ||
Shereen Nashat Aly | ||