EKB Journal Management System
Keywords = التحصيل الفوري والمرجأ في الکيمياء في الکيمياء النووية بمدارس اللغات بالمرحلة الثانوية
Number of Articles: 1
1

استراتيجية مقترحة (5 As) قائمة على مدخل التعلم المتکامل بين اللغة والمحتوى (CLIL) لتنمية مهارات التفکير التحليلي والتحصيل الفوري والمرجأ في الکيمياء النووية والدافع للإنجاز بالمدارس الثانوية الرسمية للغات

Volume 25, Issue 3, July 2022, Page 1-53
سحر محمد يوسف Ezzeldin