Keywords = وبقاء أثر التعلم
| Number of Articles: 1 | ||
| 1 | استخدام مُدخل القضايا الجدلية في تدريس الفلسفة ؛ لتنمية مهارات الحوار وبقاء أثر التعلم لدي طلاب المرحلة الثانوية. | |
| Volume 15, Issue 16, December 2021, Page 431-488 | ||
| أسماء محمد عبد العظيم سيد; آمال جمعة; عبدالله ابراهيم يوسف | ||
View on SCiNiTO