Number of Articles: 1 | ||
1 | أثر استخدام نموذج التفکير النشط في سياق اجتماعي (TASC) في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل اللغوي والتفکير الناقد ومهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | |
Volume 56, Issue 56, 2018, Page 319-374 | ||
سناء محمد حسن أحمد | ||