EKB Journal Management System
Keywords = أسلوب توجية الأنشطة (الموجهة/ الحرة) ـــــــ نمط تكوين مجموعات التعلم (المعلم/ المتعلم) ـــــــ بيئة التعلم الموقفي ـــــــ السبورة التفا
Number of Articles: 1
1

التفاعل بين أسلوب توجية الأنشطة الإلكترونية التشاركية ونمط تكوين مجموعات التعلم في بيئة تعلم موقفي وأثره على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية والتفتح الذهني والكفاءة الذاتية لدى الطلاب المعلمين

Volume 34, Issue 2, February 2024, Page 3-167
رحاب السيد أحمد فؤاد; هناء عبده محمد عبده