EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 5, Issue 5 - Serial Number 1, October 2020, Page 1-2000


51		فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
	Page 1813-1846
	حسام الدين محمد مازن; بدرية محمد محمد حسانين; خـــــــالد محـــمد أحــمد بشندي
	View Article \| PDF 893.65 K \| View on SCiNiTO

52		درجة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالسلوک الاستکشافي لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة الثانوية
	Page 1847-1905
	عهود محمد أحمد صديق
	View Article \| PDF 1.01 MB \| View on SCiNiTO

53		إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر
	Page 1907-1951
	عماد صموئيل وهبة; حامد حمادة أبو جبل; علي عبد الحليم علي عبدالرحيم
	View Article \| PDF 764.98 K \| View on SCiNiTO

54		مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية
	Page 1953-1983
	شرف بن فرج بن شرف الشهراني
	View Article \| PDF 726.65 K \| View on SCiNiTO

55		فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
	Page 1985-2049
	عماد ثابت سمعان; عبد العظيم محمد زهران; محفوظ يوسف صديق; کوثر إبراهيم السيد عطيه
	View Article \| PDF 1.14 MB \| View on SCiNiTO

56		مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية.
	Page 2007-2037
	مها عثمان الزامل; سارة سامي الماجد
	View Article \| PDF 843.92 K \| View on SCiNiTO
Records Per Page 1 2 3

فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

درجة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالسلوک الاستکشافي لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة الثانوية

إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر

مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية

فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية.