برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتفاعل الاجتماعى لدى الطلاب المعلمين شعبة علم الاجتماع | ||||
| مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية | ||||
| Article 3, Volume 16, العدد 112 مایو 2019, May 2019, Page 24-41 PDF (679.91 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/pjas.2019.107984 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| فاطمة محمد على سيد الأهل | ||||
| کلية البنات-جامعة عين شمس | ||||
| Keywords | ||||
| التعلم المستند إلى الدماغ; مهارات التفکير المتشعب; التفاعل الاجتماعى | ||||
|
Statistics Article View: 89 PDF Download: 194 |
||||
