فاعلية برنامج للمسرح النفسي القائم على السيکودراما في بناء قناعات الإقلاع عن التدخين لدى المراهقين: دراسة تجريبية | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 46, Volume 78, Issue 78, October 2020, Page 2343-2385 PDF (1.3 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2020.110370 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هشام سعد زغلول* | ||||
| مدرس بقسم الإعلام التربوي کلية التربية النوعية- جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي للمسرح النفسي القائم على السيکودراما في بناء قناعات الإقلاع عن التدخين لدى المراهقين، حيث تکونت عينة الدراسة من 30 مراهقاً من الطلاب المدخنين بالسنة التحضيرية بجامعة الحدود الشمالية بالمملکة العربية السعودية، قسموا إلى مجموعتين؛ تجريبية (15 طالباً)، وضابطة (15 طالباً). وقد قام الباحث بتطبيق مقياس قناعات الإقلاع عن التدخين قبل بدء البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية والضابطة في القياس القبلي، ثم تطبيق المقياس مرة أخرى بعد 8 أسابيع تم خلالها تطبيق برنامج المسرح النفسي باستخدام السيکودراما على المجموعة التجريبية دون الضابطة، وتم اختبار فرضيات الدراسة باستخدام اختبار مان ويتني للفروق بين مجموعتين مستقلتين، واختبار ويلکوکسون للفروق بين مجموعتين غير مستقلتين، وذلک باستخراج قيمةZ، وقد أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات طلاب المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي على مقياس قناعات الإقلاع عن التدخين، وکذلک بين متوسطي رتب درجات طلاب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي، ولم توجد فروق بين القياسين البعدي و التتبعي لأفراد المجموعة التجريبية مما يعني التأکد من التأثير الممتد لبرنامج السيکودراما في بناء قناعات الإقلاع عن التدخينلدى طلاب الجامعة المدخنين. | ||||
| Keywords | ||||
| المسرح النفسي; السيکودراما; القناعات; المراهقين; التدخين | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 363 PDF Download: 1,336 |
||||
