فاعلية نموذج تآلف الأشتات في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات والاتجاه نحو مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||||
| المجلة المصرية للتربية العلمية | ||||
| Article 6, Volume 17, Issue 1, January 2014, Page 192-292 PDF (491.75 K) | ||||
| Document Type: ستخلصات وبحوث لطلاب الماجستیر والدکتوراه | ||||
| DOI: 10.21608/mktm.2014.112812 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| عبد الله مهدي عبد الحميد طه1; إشراف: يسري عفيفي عفيفى2; إشراف: أماني محمد سعد الديــن الموجـي3; إشراف: أمـــيـمـــه محمــد عفيفـي أحمـد3 | ||||
| 1مدرس بالتربية والتعليم / باحث دکتوراه بمعهد الدراسات التربوية جامعـة القـاهـــــرة | ||||
| 2کلية التربية جامعة عين شمس | ||||
| 3معهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة | ||||
| Keywords | ||||
| نموذج تآلف الأشتات; مهارات الحل الإبداعي للمشکلات; الاتجاه نحو مادة الفيزياء; طلاب المرحلة الثانوية | ||||
|
Statistics Article View: 146 PDF Download: 204 |
||||
