إستراتيجية مقترحة في الشراکة المجتمعية المتجددة بين الجامعات السعودية والمجتمع المحلي لتلبية الإحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 17, Volume 79, Issue 79, November 2020, Page 811-868 PDF (1016.49 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2020.113434 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عبدالله فلاح محمد الشهراني* | ||||
| الأستاذ مشارک بقسم التربية کلية التربية - جامعة بيشة المملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة لبناء استراتيجية مقترحة في الشراکة المجتمعية المتجددة بين الجامعات السعودية، ومؤسسات المجتمع المحلي لتلبية الاحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية. استخدم الباحث المنهج الاستنباطي والمنهج الوصفي التحليلي المناسب للوقوف على واقع الشراکة المجتمعية بين الجامعات السعودية. وبناء الاستراتيجية المقترحة للشراکة المجتمعية المتجددة من خلال نموذج تحليل النظم والاستفادة من نتائج الدراسة النظرية والميدانية. وتکوّن مجتمع الدراسة وعينتها من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة، والبالغ عددهم ( 479) عضواً من أستاذ مساعد فأعلى. وقد اقتصرت الدراسة على الشراکة بين الجامعة والمجتمع المحلي والقطاع الخاص في دول المقارنة (الولايات المتحدة الإمريکية، والمملکة المتحدة، وکندا) ودراسة المعوقات التي تواجه الشراکة بين الجامعات السعودية والمجتمع المحلي في مواجهة الاحتياجات والمشروعات البحثية (جامعة بيشة ومجتمعها المحلي نموذجاً) على تطبيق الاستبانة. وقد أظهرت الدراسة العديد من النتائج من أهمها: هناک موافقة بين أفراد عينة الدراسة حول معوقات الشراکة المجتمعية المتعلقة بالمجتمع المحلي بدرجة کبيرة، وحول المعوقات المتعلقة بالجامعة والتي تعيق الشراکة المجتمعية بين الجامعات والمجتمع المحلي بدرجة کبيرة، حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذا المحور (2.45)، وهناک موافقة بين أفراد الدراسة حول معوقات الشراکة المجتمعية المتعلقة بالمجتمع المحلي بدرجة کبيرة بمتوسط حسابي عام بلغ (2.57)، کما أن هناک موافقة بين أفراد الدراسة حول متطلبات الشراکة المجتمعية بدرجة کبيرة وبمتوسط حسابي بلغ (2,44). وهناک فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في محوري "معوقات الشراکة المجتمعية المتعلقة بالجامعة والمتعلقة بالمجتمع المحلي " يعزى للرتبة العلمية (أستاذ مساعد/ أستاذ مشارک وأستاذ) لصالح رتبة الأستاذ والأستاذ المشارک. وهناک فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في محور "معوقات الشراکة المجتمعية المتعلقة بالجامعة تعزى للتخصص لصالح التخصص العلمي، وفي محور معوقات الشراکة المتعلقة بالمجتمع المحلي لصالح التخصص النظري" وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة استراتيجية مقترحة تتضمن الشراکة المجتمعية المتجددة بين الجامعة والمجتمع المحلي لمواجهة الاحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية. | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية مقترحة; الشراکة المجتمعية; المجتمع المحلي; الاحتياجات والمشروعات البحثية; بعض التجارب العالمية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 234 PDF Download: 378 |
||||
