برنامج مقترح في المنطق الإسلامي لتنمية مهارات الجدل الحجاجي والوعي بالهوية لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 1, Volume 14, Issue 5, July 2020, Page 1-144 PDF (2.25 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2020.120389 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| عبدالله إبراهيم يوسف عبدالمجيد1; هناء حلمى عبدالحميد أبو نعمة2 | ||||
| 1کلية التربية - جامعة الفيوم | ||||
| 2کلية التربية - جامعة الاسکندرية | ||||
|
Statistics Article View: 200 PDF Download: 280 |
||||
