تصور مقترح لغرس مقومات الهوية الوطنية المستدامة لطفل الروضة في ظل العولمة الثقافية A proposed vision for implanting the elements of a sustainable national identity for kindergarten children in light of cultural globalization

المراجع

أولاً : المراجع العربیة:

 -  إبراهیم ،عبد الرازق إبراهیم ( مارس، 2002). التربیة والتعلیم فی زمن العولمة. مجلة التربیة، وزارة التربیة والتعلیم، اللجنة الوطنیة القطریة للتربیة والثقافة والعلوم، قطر، ع14.

-  إبراهیم، محمد عباس ( 2009 ). الثقافة الشعبیة والثبات والتغییر. الإسکندریة : دار المعرفة الجامعیة .  

-  أحمد، ماهر (2002). العولمة والهویة الثقافیة، دراسة لموقف المثقف المصری ( رسالة دکتوراه غیر منشورة). کلیة الآداب . جامعة عین شمس. -إسماعیل، عبد الکافی (2001). التعلیم والهویة فی العالم المعاصر. مجلة دراسات إستراتیجیة، مرکز الإمارات للدراسات والبحوث الإستراتیجیة، أبو ظبی، الإمارات العربیة المتحدة، ع (66).

-  بخیت ،ماجدة ؛ سید، منال (2017). أثر التربیة المدنیة فی تنمیة الانتماء والمواطنة والمسئولیة الاجتماعیة لدى طفل الروضة. مجلة دراسات الطفولة والتنمیة، کلیة ریاض الأطفال، جامعة أسیوط، جمهوریة مصر العربیة، مج (1)، ع (2).

-  بدیر ،کریمان وآخرون (2000). التعلیم المستقبلی للأطفال. القاهرة: عالم الکتب.

-  بهاء الدین ،حسین کامل (2000). الوطنیة فی عالم بلا هویة - تحدیات العولمة . القاهرة : الهیئة المصریة العامة.

-  الجابری، محمد عابد (2002). العولمة والهویة الثقافیة، نقلاً عن حسن لطیف الزبیدی : العولمة ومستقبل الدور الاقتصادی فی العالم الثالث . الامارات العربیة المتحدة :  دار الکتاب الجامعی .

-  جلال، محمد نعمان؛ و المتولی ، مجدی ( 1997) .هویة مصر. القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

-  الجوهری ، محمد (2002). العولمة والثقافة الإسلامیة. القاهرة: دار الأمین للنشر والتوزیع.

-  حسین ،عصام (1997). دینامیات بزوغ الهویة الدینیة لدى الأطفال فی مرحلة ما قبل المدرسة ( رسالة دکتوراه غیر منشورة).  معهد الدراسات العلیا للطفولة. جامعة عین شمس .

-  الحمد، ترکی (2014). "هویة بلا هویة "نحن والعولمة. سلسلة أبحاث مؤتمر العولمة والهویة الثقافیة. القاهرة: المجلس الأعلى للثقافة.

-  حمزة، جمال حمدان ( 1996). التعلیم والثقافة العامة وتشکیل الوعی الثقافی للطفل. المؤتمر العلمی الأول "ثقافة الطفل بین التعلیم والإعلام ".

-  حوات ،محمد علی (2002). العرب والعولمة "شجون الحاضر وغموض المستقبل ". القاهرة : مکتبة مدبولی.

-  الحیاری ،إیمان (2017). مظاهر العولمة الثقافیة. القاهرة: دار الفکر العربی.

-  خلاف ،محمد أسامة (2013). دراسة تحلیلیة للقیم فی منهج ریاض الأطفال السعودی.مجلة کلیة التربیة، الباحة، المملکة العربیة السعودیة.

-  خوری ،راندة (2002). الدور التربوی لأغنیات ما قبل المدرسة. ورقة عمل مقدمة فی ندوة البعد التربوی لأغنیات الطفل العربی، مهرجان الأردن الثامن لأغنیة الطفل، مجلة خطوة، لبنان،  ع ( 18).

-  داود ،عبد الباری محمد (2003). التربیة الإسلامیة للطفل. الموسوعة التربویة للطفل: مکتبة الإشعاع الفنیة.

-  الرفاعی ،غالیة بنت حامد بن شدید(2015). دور معلمات ریاض الأطفال الحکومیة فی تنمیة قیم المواطنة لدى الأطفال. مجلة کلیة التربیة، جامعة الأزهر، جمهوریة مصرالعربیة.

-  زاهر، محمد فوزی عبد المقصود (1994). التراث الشعبی وتربیة الطفل المصری . القاهرة : دار الثقافة.

-  السمونی، خالد الشرقاوی (2020). العولمة والهویة الثقافیة. القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

-  شریف، السید عبد القادر (2010). التنشئة الاجتماعیة للطفل العربی فی عصر العولمة ( الطبعة الثالثة) ، القاهرة: دار الفکر العربی.

-  شومان، محمد (1998). عولمة الإعلام والهویة الثقافیة العربیة. القاهرة: المجلس الأعلى للثقافة.

-  الشیشانی، زبیدة. (2019). ما هی العولمة الثقافیة. القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

-  العالم، محمود أمین (1996). الفکر العربی بین الخصوصیة والکونیة . بیروت :دار المستقبل العربی.

-  عبد الحلیم، محی الدین (2006 ). فنون الإعلام وتکنولوجیا الاتصال . القاهرة : مکتبة الأنجلو المصریة.

-  عبد الغنی، أمین سعید (2003) الثقافة العربیة والفضائیات. القاهرة: إیتراک للطبع والنشر .

-  عبد الوهاب ،غیداء (2013). أثر أنشطة مقترحة لتنمیة المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة (رسالة ماجستیر). جامعة الخرطوم . السودان.

-  العقیل ، عصمت حسن إبراهیم (2014). المواطنة فی الفکر التربوی الإسلامی. الأردن : مؤسسة حمادة للدراسات الجامعیة للنشر والتوزیع.

-  العلیان ،عبد الله علی (2015). الهویة والإبداع فی مؤتمر اللغة والتعلیم. مجلة العربی، ع  (559).

-  العمدة، أم هاشم محمد (2014). ثقافة الطفل والتذوق الأدبی ( الطبعة الثانیة ). الریاض: دار الزهراء.

-  فاید ،زیاد (2001). الطفل المصری بین الواقع والمأمول. القاهرة: الهیئة المصریة العامة للکتاب.

-  قاسم ،محمد جابر (2002). المفاهیم الدینیة اللازمة لأطفال المرحلة الابتدائیة فی ضوء تساؤلاتهم الدینیة وأسالیب تنمیتها. مجلة الدراسة فی التربیة وعلم النفس، مج (16) ، ع (1).

-  القططی، نهى محمود (2018). الوعی السیاسی لدى معلمات ریاض الأطفال وعلاقته بتنمیة الانتماء الوطنی لدى طفل الروضة ( رسالة ماجستیر). کلیة ریاض الأطفال. جامعة المنصورة.

-  قناوی،هدى محمد ( 2003). أدب الطفل وحاجاته وخصائصه ووظیفته فی العملیة التعلیمیة . الکویت : مکتبة الفلاح.

-  الکحکی، عزة مصطفى (2014). القنوات الفضائیة الأجنبیة وانعکاستها على الهویة. المؤتمر السنوی العاشر "الإعلام المعاصر والهویة العربیة من  4 إلى 6 مایو. کلیة الإعلام، جامعة القاهرة.

-  کریم، وفاء قیس ( 2013).  قیم الانتماء الوطنی لدى أطفال الریاض" دراسة مقارنة بین الأطفال المحرومین وغیر المحرومین من أحد الوالدین ". مرکز أبحاث الطفولة والأمومة، جامعة دیالی، جمهوریة العراق.

-  الکیال ،تهانی (1997). الثقافة والثقافات الفرعیة. الإسکندریة: دار المعرفة الجامعیة.

-  محمود، أحمد (2016). الهویة الکویتیة فی علاقتها ببعض المتغیرات النفسیة والدیموجرافیة. مجلة الدراسة فی التربیة وعلم النفس، مج (13) ،    ع (2).

-  محمود، جمال الدین إبراهیم (ینایر، 2005). التحدیات العالمیة فی الألفیة الجدیدة والتربیة الأخلاقیة لأبنائنا. مجلة التربیة الأخلاقیة، مرکز طیبة للدراسات التربویة، القاهرة.

-  المشرفی، انشراح إبراهیم (2010). فعالیة برنامج التربیة على المواطنة وحقوق الإنسان لدى الطفل الیتیم. مجلة کلیة التربیة، جامعة أم القرى، المملکة العربیة السعودیة.

-  ناصر الدین، یعقوب (2012). العولمة الثقافیة . القاهرة : دار المعرفة للنشر والطباعة .

-  یوسف ، عبد التواب (2002). الطفل العربی والأدب الشعبی. القاهرة: الدار المصریة اللبنانیة .

 ثانیاً : المراجع الأجنبیة:

- Argyl, M,Fumham,A(2018)."Social Situation" .cambridge University press.

- Corey, Heller(2016)."The Language of identity ". From the http://www. Bicultural-family.org //magazine.

- Dayani ,R : Chhabra ,N,: Kadian,T.Kaushal,R(2016).An Exploration of Twitter Role in Rumor Propagation Among Undergraduates,Community in Proceeding sof the 20^th international conference on world Wide web.

- DUSI,Psteinbach,M, Messettii,G (2012). Citizenship education in multicultural society: Teachers, practices, procedia, social and Behavioral sciences,69.

- Heng,chen,YangK.lu,wingsuen,the Power of whispess: A theory ofrumor ,communication ,andrevolution ,International Economie Review,volume57 ,issue I,2012,pp89-116 .                                                

- -Holly E, Brisbane."The DeveloPing" ;(U.S.A: Bennett  & Mcknight publishing  company ,1985.                                                              

- Kadende ,Rose ( June, 2018). "Iwant to be link me" factors affecting ethnic identity development,Dissertation Abstracts International,vol58.No12.             

- Martin Wood head &Others."Culture worlds of Early child hood ",(The open university London, Rout ledge ,2017 ,p 97 .                 

- Michalopoulou,A Sounoglou M,Early Childhood Education Curricula: Human Rights and Citizenship in Early Childhood Education , Journal of Education and learning :vol.6.,No,2,2017,53-68.

- Millerk (2015). "Communication theories, perspectives , prosses and conterts ". (New York :Mc Graw .Hill, p23).

- Thampson,pat(2001):Citizen shipas a community of practice,the Australian principals Association professional Development Council NSW,available online from:Http://www.cybertext.net.au.civiesweb.copyright.     htm . 

- Tolochko,P. (2015).Dissemination of Mis information On Twitter : An Empirical Analysis of Social Network Role in Rumor Propagation Among University Students,MA thesis, Universityof Amsterdam.

- Vosoughi,S,(2016).Twitter Role in Rumors Propagation Among American Undergraduaters: An Exploration ,phd Thesis,Massachusetts institute of Technology: Massachusetts .

- Ward,Alfred and NG,Eva (2018)."The Impact of Heritacge Education on self-Esteem and Ethnic Identity.