قياس جودة برنامجي الوثائق والمعلومات والمکتبات والمعلومات بکلية اللغة العربية بالمنوفية جامعة الأزهر وفقا للمعيار المرجعي لبرامج المکتبات والمعلومات للجامعات العربية | ||||
| مجلة کلية اللغة العربية بالمنوفية | ||||
| Article 48, Volume 35, Issue 2, December 2020, Page 4726-4798 PDF (2 MB) | ||||
| Document Type: نصوص کامله | ||||
| DOI: 10.21608/bfam.2020.136278 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمود مندى | ||||
| جامعة الأزهر | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى رصد جودة برنامجي الوثائق والمعلومات والمکتبات والمعلومات بکلية اللغة العربية بالمنوفية جامعة الأزهر بالاعتماد على المعيار المرجعي لبرامج المکتبات والمعلومات للجامعات العربية الصادر عن الاتحاد العربي للمکتبات والمعلومات في نوفمبر 2016م، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي القائم على أسلوب التقويم الذاتي من خلال تقييم واقع الاعتماد الأکاديمي للبرنامجين محل الدراسة بالاعتماد على المعايير الفرعية للمعيار المرجعي لبرامج المکتبات والمعلومات، وقد توصلت الدراسة إلى ضرورة تبني ثقافة الجودة والاعتماد الأکاديمي بأقسام المکتبات والمعلومات بالوطن العربي؛ لأنها الضمانة الوحيدة لمسايرة التطورات المستمرة فى مجال التخصص، وضرورة ترسيخ العمل المشترک تحت لواء الاتحاد العربي للمکتبات والمعلومات، وبإشراک کل الجمعيات المهنية العربية بغية وضع معايير عربية لاعتماد برامج تکوين إخصائي المکتبات والمعلومات تتفق مع خصوصيات وواقع کل دولة عربية، وتحديد آليات وکيفيات تطبيقها بشکل يضمن تحقيق الجودة المطلوبة في العملية التعليمية، وضرورة إعداد برنامج تعليمي ذي صبغة عالمية في تعليم المعلومات والمکتبات؛ ليسهم في تمکين البرامج العربية من الوصول إلى الاعتماد العالمي. | ||||
|
Statistics Article View: 101 PDF Download: 322 |
||||
