متطلبـات الإبـداع الإداري فـي المدرسـة الابتدائيــة ومعوقاتــه | ||||
| مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا | ||||
| Article 11, Volume 38, Issue 38, January 2019, Page 346-356 PDF (434.79 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/maeq.2019.140643 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمد سيد محمد السيد السيد  1; فاطمة محمد البردويلي البردويلي2; شيماء إبراهيم أحمد علاء الدين علاء الدين2
| ||||
| 1کلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي | ||||
| 2کلية التربية بقنا- جامعة جنوب الوادي | ||||
| Abstract | ||||
| يعد الابداع الاداري عاملاّ مهماّ في الادارة المدرسية وتطبيقه يتطلب الامور الاتية ، تحقيق الانتماء والولاء التنظيمي , ادارک العلاقات الاقتصادية والاجتماعية بين الأشياء والأشخاص أتباع المنهج العلمي , الاهتمام بالعنصر الانساني في الادارة , الايمان بضرورة التغيير وأهمية التحسين المستمر . ورغم أهميته الا أنة توجد بعض المعوقات التي تواجة تطبيقه في المدرسة الابتدائية من أهمها معوقات مرتبطة بالقائد, معوقات تتعلق بالمجتمع وهناک من قسمها الي المعوقات الادراکية والمعوقات النفسية والمعوقات العاطفية والمعوقات الشخصية والمعوقات التنظيمية والمعوقات الثقافية والمعوقات الاجتماعية والمعوقات الاقتصادية . | ||||
| Keywords | ||||
| الابداع الاداري; المدرسة الابتدائية | ||||
|
Statistics Article View: 607 PDF Download: 564 |
||||
