تطوير الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة | ||||
| مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا | ||||
| Article 7, Volume 32, Issue 32, August 2017, Page 201-235 PDF (3 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/maeq.2017.141666 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| عثمان بن محمد المنيع; خالد بن مطر عيد القرشي | ||||
| کلية التربية جامعة الملک سعود | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الأنشطة الاجتماعية والثقافية التي تدعم رعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية، والمعوقات التي تواجه الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية، ومقترحات تطوير الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية, وتکون مجتمع الدراسة من جميع القائمين على برامج رعاية الموهوبين في مناطق (الطائف، الرياض، عسير)، أظهرت نتائج أن موافقة أفراد عينة الدراسة من القائمين على برامج رعاية الموهوبين من معلمين ومشرفين بإدارات الموهوبين على الأنشطة الاجتماعية والثقافية التي تدعم رعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية کانت بدرجة (عالية) بمتوسط (3.89), وبدرجة (عالية) على المعوقات التي تواجه الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمتوسط (4.14), وبدرجة (عالية جدا) على مقترحات تطوير الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمتوسط (4.35). | ||||
| Keywords | ||||
| الانشطة الاجتماعية ـ الانشطة الثقافية ـ الطلاب الموهوبين | ||||
|
Statistics Article View: 326 PDF Download: 267 |
||||
