الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ
علي طلب, ., محمد أبوالغيث, ., مصطفى عبدالرازق, . (2021). الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ. EKB Journal Management System, 84(84), 25-113. doi: 10.21608/edusohag.2021.148035
أحمد علي طلب; خالد محمد أبوالغيث; محمد مصطفى عبدالرازق. "الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ". EKB Journal Management System, 84, 84, 2021, 25-113. doi: 10.21608/edusohag.2021.148035
علي طلب, ., محمد أبوالغيث, ., مصطفى عبدالرازق, . (2021). 'الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ', EKB Journal Management System, 84(84), pp. 25-113. doi: 10.21608/edusohag.2021.148035
علي طلب, ., محمد أبوالغيث, ., مصطفى عبدالرازق, . الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ. EKB Journal Management System, 2021; 84(84): 25-113. doi: 10.21608/edusohag.2021.148035

الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Article 2, Volume 84, Issue 84, April 2021, Page 25-113  XML PDF (1.56 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/edusohag.2021.148035
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
أحمد علي طلب* 1; خالد محمد أبوالغيث* 2; محمد مصطفى عبدالرازق* 3
1أستاذ مشارک - قسم التربية الخاصة – جامعة الملک خالد المملکة العربية السعودية أستاذ الصحة النفسية المساعد کلية التربية – جامعة الوادي الجديد.
2أستاذ مساعد – قسم التربية الخاصة کلية التربية– جامعة الملک خالد المملکة العربية السعودية
3أستاذ مشارک – قسم التربية الخاصة – جامعة الملک خالد المملکة العربية السعودية أستاذ الصحة النفسية المساعد – کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس
Abstract
هدفَت الدِّراسةُ إلى بحثِ طبيعة العلاقة الارتباطيَّة بين الذَّکاء الرُّوحي والهَناء الذَّاتي المَهنِيّ لدى مُعلِّمي الطُّلاب ذَوي الاحتياجات التَّربويَّة الخاصَّة، والکشفِ عن تأثير بعض المُتغيِّرات الدِّيموجرافية في کلٍّ مِن: الذَّکاء الرُّوحي والهَناء الذَّاتي المَهنِيّ. وتکوَّنت عَيِّنة الدِّراسة من (210) مُعلِّم ومُعلِّمة (105 مُعلِّم، و105مُعلِّمةٍ) من مُعلِّمي الطُّلاب ذوي الاحتياجات التَّربويَّة الخاصَّة (70 من مُعلِّمي الطُّلاب المُعاقين عقليًّا، و70 من مُعلِّمي الطُّلاب ذَوي اضطرابِ طيف الذَّاتوية، و70 من مُعلِّمي الطُّلاب ذوي صُعوبات التَّعلُّم). وقد عرَّبَ الباحثون النُّسخة المُختصرة من قائمة التَّقرير الذَّاتي للذَّکاء الرُّوحي (إعداد:King & DeCicco, 2009 )، ولقد أعدوا مقياسَ الهَناء الذَّاتي المَهنِيّ لمُعلِّمي الطُّلاب ذوي الاحتياجات التَّربويَّة الخاصَّة. وأشارَت النَّتائج إلى: (1) وجودُ علاقة ارتباطيَّة مُوجبة ودالَّة إحصائيًّا بين الذَّکاء الرُّوحي والهَناء الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ، (2) عدمُ وجود فروق دالة إحصائيًّا في الذَّکاء الرُّوحي وَفقًا للنَّوع أو للتَّخصُّص، في حين وُجِدَت فُروقٌ دالة إحصائيًّا، وَوَفقًا لسنوات الخِبرة لصالح ذوي الخِبرة الأعلى، (3) وجودُ فُروق دالة إحصائيًّا في الهَناء الذَّاتي المَهنِيّ وَفقًا للنوع لصالح الإناث، وَوَفقًا لسنوات الخِبرة لصالح ذوي سنوات الخِبرة الأعلى، کما وُجَدَتْ فُروقٌ دالة إحصائيًّا وَفقًا للتَّخصُّص، و(4) يمکنُ التَّنبؤ بالهَناء الذَّاتي المَهنِيّ من خلال الذَّکاء الرُّوحي (الدَّرجة الکليَّة، وبعديّ: التَّفکير الوُجودي النَّقدي، وإنتاج المعنى الشَّخصي). وتمَّ تفسيرُ النَّتائج في ضَوء الإطار النَّظري والدِّراسات السَّابقة.
Keywords
: الذَّکاء الرُّوحي; الهَناء الذَّاتي المَهنِيّ; مُعلِّمو الطُّلاب ذَوي الاحتياجات التَّربويَّة الخاصَّة.  
References
Statistics
Article View: 340
PDF Download: 370