Taha, H. (2021). Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. EKB Journal Management System, 14(14), 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Hussein Taha. "Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques". EKB Journal Management System, 14, 14, 2021, 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Taha, H. (2021). 'Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques', EKB Journal Management System, 14(14), pp. 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Taha, H. Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. EKB Journal Management System, 2021; 14(14): 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853