تقويم بعض الکفايات الأدائية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعةصنعاء بالجمهورية اليمنية

الأکوع, نايف يحيى حسن; الجبالي, مصطفى محمد أحمد; عادل فوزي, ايهاب

doi:10.21608/jsbsh.2020.51403.1393

	تقويم بعض الکفايات الأدائية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعةصنعاء بالجمهورية اليمنية
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان
Article 36, Volume 90, جزء خاص بالابحاث المستنبطة من رسائل الماجستير والدکتوراه, December 2020, Page 1-17 PDF (1.23 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jsbsh.2020.51403.1393
View on SCiNiTO
Authors
نايف يحيى حسن الأکوع ¹; مصطفى محمد أحمد الجبالي²; ايهاب عادل فوزي³
¹جامعة صنعاء
²کلية التربية الرياضية - جامعة حلوان
³کلية التربية الرياضية بنين بالهرم
Abstract
ملخّص البحث باللغة العربية: هدف البحث إلى : تقويم بعض الکفايات الأدائية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعة صنعاء في ضوء معايير الجودة والإعتماد الأکاديمي . أستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي نظراً لملائمته لطبيعة البحث وتمثّل مجتمع وعينة البحث : في طلاب کلية التربية الرياضية بجامعة صنعاء الجمهورية اليمنية لمرحلة البکالوريوس من المستوى الأول وحتى المستوى الرابع بنين وبنات وتم إستخدام کل المجتمع کعينة حيث بلغت (356) طالباً وطالبة تم توزيعهم کالآتي : (50) طالباً وطالبة تم إستخدامهم کعينة إستطلاعية ، (306) طالباً وطالبة تم إستخدامهم کعينة أساسية وزعت عليهم إستمارات الإستبيان وتم إستبعاد عدد (40) إستمارة لا تصلح للتحليل وعليه أصبحت العينة الأساسية (266) طالباً وطالبة. وکانت أهم النتائج: إمتلاک أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية الرياضية بجامعة صنعاء کفايات التنفيذ مثل : تقديم المادة الدراسية بشکل واضح وبتسلسل منطقي ، وإستخدام أساليب تعليمية مناسبة للطلاب. وذلک بدرجة متوسطة تحقق الکفايات الأدائية المتعلقة بالتنفيذ ، وقصور وتدني في کفايات التخطيط لدى أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية الرياضية بجامعة صنعاء مثل :تحديد الأهداف التعليمية الخاصة من الأهداف العامة ، ومراعاة إضافة الوسائل والأجهزة والأدوات المناسبة ، وإعداد خطة فصلية وسنوية تنظم المادة الدراسية وذلک بدرجة ضعيفة لا تحقق الکفايات الأدائية المتعلقة بالتخطيط .
Keywords
تقویم; بعض الکفایات الأدائیة; لأعضاء هیئة التدریس; بکلیة التربیة الریاضیة; بجامعة صنعاء


Statistics Article View: 136 PDF Download: 207