مشارکة تلاميذ المرحلة الثانوية في غرف الدردشة الصوتية بالألعاب الالکترونية وعلاقتها بالکفاءة الذاتية المدرکة | ||||
| المجلة المصرية لبحوث الرأى العام | ||||
| Article 3, Volume 20, Issue 1, January 2021, Page 155-195 PDF (1.73 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/joa.2021.156439 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أحمد عبد الکافي عبد الفتاح عبد الکافي | ||||
| أستاذ مساعد بقسم الإعلام التربوي بکلية التربية النوعية – جامعة المنيا. | ||||
| Abstract | ||||
| مشارکة تلاميذ المرحلة الثانوية في غرف الدردشة الصوتية بالألعاب الالکترونية وعلاقتها بالکفاءة الذاتية المدرکة الأهداف: التعرف علي مدي الکفاءة الذاتية المدرکة بالنسبة للتلاميذ عينة الدراسة الناتجة عن مشارکتهم في غرف الدردشة نوع ومنهج الدراسة: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، وتعتمد على منهج المسح بالعينة. العينة: طبق الباحث دراسته علي عينة عمديه متاحة قوامها (400) مفردة من تلاميذ محافظة المنيا الأدوات: 1- استمارة الاستبيان الالکتروني. 2- مقياس الکفاءة الذاتية المدرکة النتائج: وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين درجة مشارکة التلاميذ لغرف الدردشة الصوتية بالألعاب الالکترونية وإدراک الکفاءة الذاتية | ||||
| Keywords | ||||
| لألعاب الالکترونية; المرحلة الثانوية; الکفاءة الذاتية المدرکة; مقياس الکفاءة الذاتية المدرکة; غرف الدردشة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 197 PDF Download: 354 |
||||
