التفکير الإيجابى وعلاقته بوعى الفتيات المقبلات على الزواج بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن | ||||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||||
| Article 12, Volume 7, Issue 35, July 2021, Page 553-605 PDF (1.49 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jedu.2021.62830.1253 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
وفاء عبد الستار السيد بله 
| ||||
| قسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة - کلية الاقتصاد المنزلى - جامعة الأزهر | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالي بصفة رئيسية إلى الکشف عن طبيعة العلاقة بين التفکير الإيجابى ووعى الفتيات المقبلات على الزواج بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن ، حيث تم استيفاء البيانات من خلال تطبيق أدوات البحث والمتمثلة فى (استىمارة البيانات الأولية ، استبيان التفکير الإيجابى) ، استبيان الوعى بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن، علي عينة صدفية قوامها 346 فتاة من المقبلات على الزواج من بعض کليات ومعاهد الجامعات المصرية، من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، وباستخدام المنهج الوصفي التحليلي وأسفرت النتائج عن:وجود علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائياً عند 0,01 ، 0,05 بين التفکير الإيجابى بأبعاده والوعى بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن بمحاوره ، عدا محور الضبط الإنفعالى ، عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين مجموع محاور التفکير الإيجابي للفتيات المقبلات على الزواج وکل من مستوى تعليم الأب، مستوى تعليم الأم، عدد أفراد الأسرة والدخل الشهري للأسرة ، وعدم وجود علاقة ارتباطية بين إجمالى الوعى بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن وکل من مستوى تعليم الأب، عدد أفراد الأسرة، الدخل الشهرى للأسرة، بينما توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً عند0,01 بين الوعى بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن للفتيات ومستوى تعليم الأم ، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الفتيات المقبلات على الزواج فى التفکير الإيجابى تبعاً لعمل الأم لصالح أبناء الأمهات العاملات، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الفتيات المقبلات على الزواج فى إجمالى الوعى بمتطلبات التصميم الداخلى للمسکن تبعاً لعمل الأم . | ||||
| Keywords | ||||
| التفکير الإيجابى; التصميم الداخلى; الفتيات | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 658 PDF Download: 418 |
||||
