فعالية استراتيجية عظم السمکة في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية المهارات الاجتماعية وحل المشکلات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة الاقتصاد المنزلي.جامعة المنوفية | ||||
| Article 37, Volume 28, Issue 4, October 2018, Page 259-302 PDF (1.26 MB) | ||||
| Document Type: الأوراق العلمية البحثية الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkas.2018.161933 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
فتيحة بطيخ1; جيهان سويد2; سلوى ناصر 2; لمياء أبو شعبان3
| ||||
| 1قسم المناهج وطرق التدريس وتکنولوجيا التعليم کلية التربية – جامعه المنوفية-مصر | ||||
| 2قسم الاقتصاد المنزلي والتربية کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة المنوفي-مصر | ||||
| 3قسم الاقتصاد المنزلي والتربية کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة المنوفية-مصر | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالي الى دراسة فعالية استراتيجية عظم السمکة في تنمية المهارات الاجتماعية ومهارات حل المشکلات لدى تلميذات المرحلة الاعدادية وذلک من خلال مجموعة من الاهداف الفرعية تتضمن: تنمية المهارات الاجتماعية، وتنمية مهارات حل المشکلات باستخدام استراتيجية عظم السمکة لدى تلميذات الصف الثاني الاعدادي. وتضمنت أدوات البحث مقياس المهارات الاجتماعية ومقياس مهارات حل المشکلات لتلميذات الصف الثاني الاعدادي, تم تطبيق البحث على عينة قوامها (60) تلميذه من تلميذات الصف الثاني الاعدادي وتراوحت اعمارهم بين (14- 16) سنة في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2017- 2018). وأظهرت النتائج: توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات طالبات( المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية) في التطبيق البعدي لمقياس المهارات الاجتماعية . توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات طالبات( المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية) في التطبيق البعدي لمقياس مهارات حل المشکلات. توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين درجات افراد العينة على مقياس المهارات الاجتماعية ، ودرجاتهم على مقياس مهارات حل المشکلات | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية عظم السمکة; المهارات الاجتماعية; مهارات حل المشکلات; المرحلة الاعدادية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 98 PDF Download: 100 |
||||
