د. محمود عبدالمجيد عساف، أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المساعد، فلسطين، بعنوان: (قياس القيمة المضافة التعليمية کمدخل اقتصادي لتطوير أداء المؤسسة التربوية).

1-   أبو حطب، فؤاد(1998): التقويم الشامل للأداء المدرسي: الواقع والمأمول، وزارة التربية والتعليم العالي، القاهرة.

2-     آلت، باتريک(2001): نظام المؤشرات في إدارة المدرسة في فرنسا، (ترجمة: کامل جاد، مجلة مستقبليات، المجلد 31، العدد 4.

3-   جاد الرب، سيد(2008): مؤشرات ومعايير قياس وتقييم الأداء – مدخل استراتيجي للتحسين المستمر والتميز التنافسي، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة .

4-   ستراک، رياض (2008): تخطيط التعليم واقتصادياته، إثراء للنشر والتوزيع، عمان.

5-   سلطان، إبراهيم(2000): نظم المعلومات الإدارية –مدخل النظم، الدار الجامعية، الإسکندرية.

6-     شاذلي، ناهد(2009): المؤشرات التعليمية: المفهوم والأنواع والأدوار في إطار      المؤشرات الاجتماعية، مکتبة الانجلو المصرية، القاهرة.

7-   عبد المقصود، سيد(2004): المؤشرات الترکيبية لتشخيص الأوضاع التربوية لمنطقة نموذجية، معهد التخطيط القومي، القاهرة.

8-   عبد الوهاب، علي(2006): استراتيجية التحفيز البشري الفعال نحو أداء بشرى متميز، الأنجلو المصرية، القاهرة .

9-   علام، صلاح الدين(2004): التقويم التربوي البديل – أسسه النظرية والمنهجية وتطبيقاته الميدانية، دار الفکر العربي، القاهرة .

10-                  عمر، حسين(1999): مبادئ التخطيط الاقتصادي والتخطيط التأشيري في نظام الاقتصاد الحر، دار غريب للنشر والطباعة، القاهرة .

11-                  عيد، عاشور(2014): القيمة المضافة مدخل لتطوير أداء المؤسسات التعليمية، مکتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.

12-                  فليه، فارق(2003): اقتصاديات التعليم –مبادئ راسخة واتجاهات حديثة، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان.

13-                  ماهر، أحمد(2007): تطوير المنظمات: الدليل العملي لإعادة الهيکلية والتميز الإداري وإدارة التغيير، الدار الجامعية ، الإسکندرية.

14-                  المعهد العربي للتخطيط بالکويت(2007): اقتصاديات التعليم، سلسلة دورية تعني قضايا التنمية في الدول العربية، العدد 68 ، السنة السادسة، الکويت.

15-                  هلال، محمد(2003): مهارات اتخاذ القرار- الإبداع والابتکار في حل المشکلات، مرکز تطوير الإدارة والتنمية، القاهرة.

16-        Demie, Fegisa (2006): Using Value-Added Data for school self- Evaluation : Acase Study of practice in Inner-City.

17-        Dreary, Darrel(2003): The value of Value-Added Analysis, Policy Research, National school Boards Association, Vol.3, No. (1), p.1-18.

18-        Gold Schmidt, Pete(2005): Policymakers ,Guide to Grouth Models for school Accountability ,The Council of Chief StateSchool officers, Washington .

19-        Harris, Douglas(2009): Value –Added Models and the Measurement of teacher Quality ,National school  Board Association , Vol.5, No.1 .

20-        Mccaffeery, Daniel(2003): Evaluating Value- Added Models for Teacher Accountability, Rand Education, New York.

21-        Misiak, Jolanta(2004): Self- Evaluation in Education Guidelines for Evaluaters Comenius, Nijnegen.

22-        Strand, Steve(1996): A Value- Added Analysis of the primary school performance tables, London.