تأثير استخدام الوسائط المتعددة على مستوى جملة الأداء الحرکي للمهارات الأساسية الرياضية لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد | ||||
| المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية | ||||
| Article 6, Volume 041, Issue 041, June 2021, Page 159-177 PDF (1.08 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsps.2021.173799 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إسراء رأفت محمد حمود* | ||||
| دکتوراه في فلسفة التربية الرياضية مدرس بقسم نظريات وتطبيقات التمرينات والجمباز والعروض الرياضية کلية التربية الرياضية (بنين- بنات) بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام الوسائط المتعددة على مستوى جملة الأداء الحرکي للمهارات الأساسية الرياضية لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد، تم استخدام المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والتي يتم التدريس لها بالطريقة التقليدية والأخرى تجريبية والتي يتم التدريس لها بطريقة الوسائط المتعددة. يتمثل مجتمع البحث من طالبات الصف الأول بکلية الطفولة المبکرة ببورسعيد للعام الجامعي 2016/ 2017م بعد أن تم الحصول على موافقة الطالبات على الاشتراک في البحث ،بلغ عدد العينة الأساسية (14) طالبة تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية قوام کل مجموعة (7) طالبات ومجموعة استطلاعية قوامها (40) طالبة و توصلت الباحثة الى أن التأثير الايجابي لأسلوب الوسائط المتعددة عن الأسلوب التقليدي إلي أنه يکمن في العمل من خلال البرمجية وذلک لما تحتويه من صور توضيحية تساعد الطالبة على تصور الأداء وتساعدها على التعرف على النقاط الفنية لکل مهارة، وکذلک تصحيح الأخطاء وتقديم التغذية الراجعة لها وتقدم تصورا عقليا واضحا عن الأداء الحرکي للمهارة | ||||
| Keywords | ||||
| الوسائط المتعددة; مهارات أساسية رياضية | ||||
|
Statistics Article View: 108 PDF Download: 293 |
||||
