(2016). التدخل المهنى باستخدام العلاج الأسرى لتحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم ) دراسة مطبقة على أطفال مدرسة التربية الفکرية بدسوق حمدى حامد حجازى. EKB Journal Management System, 54(4), 405-457. doi: 10.21608/egjsw.2016.175200

. "التدخل المهنى باستخدام العلاج الأسرى لتحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم ) دراسة مطبقة على أطفال مدرسة التربية الفکرية بدسوق حمدى حامد حجازى". EKB Journal Management System, 54, 4, 2016, 405-457. doi: 10.21608/egjsw.2016.175200

(2016). 'التدخل المهنى باستخدام العلاج الأسرى لتحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم ) دراسة مطبقة على أطفال مدرسة التربية الفکرية بدسوق حمدى حامد حجازى', EKB Journal Management System, 54(4), pp. 405-457. doi: 10.21608/egjsw.2016.175200

التدخل المهنى باستخدام العلاج الأسرى لتحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم ) دراسة مطبقة على أطفال مدرسة التربية الفکرية بدسوق حمدى حامد حجازى. EKB Journal Management System, 2016; 54(4): 405-457. doi: 10.21608/egjsw.2016.175200