فاعلية استخدام استراتيجيه REACT في تدريس مقرر الاقتصاد المنزلي لتنمية قدرات الذکاء الناجح وبعض مفاهيم التربية الغذائية لدي طالبات المرحلة الثانوية | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد | ||||
| Article 3, Volume 11, Issue 29, April 2019, Page 77-147 PDF (1.13 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjsw.2019.187293 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي فاعلية استخدام استراتيجيه REACT في تدريس مقرر الاقتصاد المنزلي لتنمية قدرات الذکاء الناجح وبعض مفاهيم التربية الغذائية لدي طالبات المرحلة الثانوية ، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد قائمة بمفاهيم التربية الغذائية بمقررات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الثانوية ، وإعداد دليل المعلمة لاستخدام إستراتيجيةREACT في تدريس دروس مادة الاقتصاد المنزلي ، کما تم إعداد بعض أدوات القياس وهي: 1- اختبار الذکاء الناجح ، 2- اختبار مفاهيم التربية الغذائية ، وتطبيقهما علي الطالبات عينة الدراسة والتي بلغت ( 28 ) طالبة بالصف الثاني بالمرحلة الثانوية ، وتوصلت الدراسة الحالية إلي النتائج التالية : 1- وجود تأثير دال إحصائيا لاستخدام إستراتيجيةREACT في تدريس مقرر الاقتصاد المنزلي لتنمية قدرات الذکاء الناجح لدى طالبات المرحلة الثانوية . 2- وجود تأثير دال إحصائيا لاستخدام إستراتيجيةREACT في تدريس مقرر الاقتصاد المنزلي لتنمية بعض مفاهيم التربية الغذائية لدى طالبات المرحلة الثانوية . | ||||
| Keywords | ||||
| إستراتيجية REACT; قدرات الذکاء الناجح; مفاهيم التربية الغذائية | ||||
|
Statistics Article View: 78 PDF Download: 75 |
||||
