تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة کورونا في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير الحکيم وقبول التکنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 53, Volume 91, Issue 91, November 2021, Page 3019-3089 PDF (1.55 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2021.194916 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| إيناس محمد عبدالله محمود* 1; أماني کمال عثمان يوسف* 2 | ||||
| 1مدرس علم النفس التربوي کلية التربية- جامعة المنصورة | ||||
| 2مدرس المناهج وطرق تدريس علم النفس کلية التربية – جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي تعرف أثر تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة کورونا ،وذلک بهدف تنمية مهارات ترتبط بالقدرة على التکيف مع الأزمات المجتمعية متمثلة في: مهارات التفکير الحکيم، وقبول التکنولوجيا، وطُبق البحث على عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي بالشعبة الأدبية بلغت (60) طالبًا، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية، عددها (30) طالبًا، ومجموعة ضابطة قوامها (30) طالبًا، وقد تم إعداد مجموعة من المواد والأدوات البحثية، وتمثلت في: استبانة بأهم تداعيات جائحة کورونا، والتصور العام للاستراتيجية المقترحة، وکتاب الطالب لوحدة " العمليات المعرفية" بمنهج علم النفس، ودليل المعلم، وتم إعداد أداتي البحث والتي تتمثل في: مقياس مهارات التفکير الحکيم، ومقياس قبول التکنولوجيا، وتم اتباع المنهج شبه التجريبي ذي التصميم التجريبي لمجموعتين متکافئتينتجريبية وضابطة، حيث تم تطبيق أداتي البحث قبليًا على المجموعتين، ثم إجراء المعالجة على المجموعة التجريبية، وإدارة بيئة التعلم عن طريق منصة الفصل الدراسي لجوجل، ثم تطبيق أداتي البحث بعديًا على المجموعتين، وقد أسفرت نتائج البحث عن تفوق المجموعة التجريبية على الضابطة حيث وجدت فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الطلاب بالمجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية، کما أثبتت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي البعدي لصالح التطبيق البعدي في أداتي البحث؛ مما يدل على أن استراتيجية تداعيات کورونا المقترحة کان لها أثر قوي في تنمية مهارات التفکير الحکيم وقبول التکنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية. | ||||
| Keywords | ||||
| کلمات مفتاحية: تصميم استراتيجية; تداعيات کورونا; علم النفس; التفکير الحکيم- قبول التکنولوجيا | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 204 PDF Download: 30 |
||||
