رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر في ضوء الاتجاهات الحديثة | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 58, Volume 91, Issue 91, November 2021, Page 3353-3400 PDF (1.24 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2021.196342 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| فيفي أحمد توفيق خليل* | ||||
| أستاذ ورئيس مجلس قسم أصول التربية کلية التربية – جامعة سوهاج | ||||
| Abstract | ||||
| إن أهم ما يميز العصر الحالي التغير السريع في شتى مجالات الحياة ، بما يحتم على کافة المجتمعات السعي إلى صناعة المستقبل بوضع الخطط والآليات المختلفة التي تسهم في صنع المقترحات والتطورات للمستقبل بما يکفل الاستعداد التام له وعدم انتظاره کواقع يفرض قسرا على المجتمعات والأفراد دون إرادتهم. ولم تعد أهمية التعليم الفني بأنواعه المختلفة محل جدل في أي من دول العالم ؛ فالتجارب الدولية المعاصرة أثبتت وبکل تأکيد أن بداية التقدم الحقيقية في العالم هي التعليم ، وأن غالبية الدول التي تقدمت وضعت التعليم الفني على وجه الخصوص على رأس قائمة برامجها وسياساتها التعليمية لتحقيق أهداف التنمية الشاملة . وعليه فقد استهدف البحث الحالي تقديم رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر في ضوء الاتجاهات الحديثة . وفي هذا الإطار يقدم هذا البحث رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر من خلال المحاور الرئيسة الآتية : - تطوير أهداف وخطط الاستثمار في التعليم الثانوي الفني في مصر . -تغيير التصورات الفکرية والاجتماعية نحو الاهتمام بالتعليم الثانوي الفني في مصر. -تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الثانوي الفني في مصر. -تحديث خدمات التوجيه والإرشاد المهني والأکاديمي لدى الطلاب بمدارس التعليم الثانوي الفني في مصر. - توفير متطلبات (مجتمعات التعلم المهنية) کمدخل لمواجهه بعض المشکلات لدى الطلاب بمدارس التعليم الثانوي الفني في مصر. | ||||
| Keywords | ||||
| الکلمات المفتاحية : رؤية مستقبلية مقترحة; تطوير التعليم الثانوي الفني; الاتجاهات الحديثة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 1,274 PDF Download: 1,960 |
||||
