تصور مقترح لتوعية أطفال الروضة بخطورة الهاتف المحمول | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Article 6, Volume 77, Issue 4, July 2020, Page 158-181 PDF (3.94 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2020.198650 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| حنان إبراهيم فتوح إبراهيم سمک1; صافي ناز السعيد شلبي2; فاطمة سامى ناجى3 | ||||
| 1تخصـص ريـاض الأطـفال | ||||
| 2أستاذ الصحة العامة والطب الوقائي کلية الطب – جامعة طنطا | ||||
| 3أستاذ مساعد بقسم رياض الأطفال کلية التربية - جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| إن لمرحلة رياض الأطفال خصوصيتها التى تميزها عن غيرها من مراحل التعليم قبل الجامعى، لأن الهدف الأسمى فيها والمحور الأساسى هو بناء الإنسان وهو المنتج الأهم لمنظومة التعليم فى أى مرحلة، ومن الضروري أن تنطلق جميع الممارسات التربوية فى مرحلة رياض الأطفال من معرفة بطبيعة المتعلمين ومتطلبات النمو المتوازن لهم فى شتى الجوانب | ||||
| Keywords | ||||
| أطفال الروضة; الهاتف المحمول | ||||
|
Statistics Article View: 110 PDF Download: 160 |
||||
