ورش عمل التصميم والفنون التفاعلية في المعارض الدولية وإرتباطها بالتقنيات المتنوعة (تطبيق عملي) | ||||
مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية | ||||
Article 20, Volume 7, Issue 4, April 2022, Page 390-406 PDF (2.41 MB) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/mjaf.2021.93828.2479 | ||||
![]() | ||||
Author | ||||
ريهام عمران ![]() | ||||
مصمم حر | ||||
Abstract | ||||
ملخص البحث: يعتبر الفن التفاعلي من الفنون المرتبطة بالمشارکة بين المتلقي والفنان أو المصمم، وتعتبر ورش العمل من أهم الوسائل التي تحقق التفاعل والمشارکة وتبادل الخبرات بين الأفراد بطريقة شيقة، ولما للمعارض الدولية المتخصصة من أهمية في عرض المنتجات وفقا لنوع وتخصص المعرض، وکذلک في تواجد الکثير من أعداد الزوار للمعرض، فهي من أهم مقومات نجاح ورش العمل في حال تحديد هدف الورش المقامة به،وأفضل توقيت لها، ووجود مکان مناسب ومتميز، والتحضير الجيد لها مسبقا من المنسق وتحديد الفئة المستهدفة وفريق عمل وآليات التنفيذ مع استخدام أفضل الوسائل والخامات والمعدات اللازمة، ومن هنا يأتي دور ورش العمل التفاعلية للربط بين جمهور المعرض وبعض الفنون و التقنيات المتعلقة بمجاله، و تتمثل أهداف البحث في بناء منظومة للتفکير الإيجابي والتعاون المثمر بين الأفراد من ثقافات متنوعة والشرکات المتخصصة، والإستفادة من الخبرات المتنوعة لکل فرد مشارک بها، وکذلک تعظيم دور العمل الجماعي للخروج بأفضل النتائج، ولها أهمية في تنمية قدرات الفرد وتعزيز ثقته بنفسه وقدرتة على تحمل المسؤولية ويهدف أيضا إلى تسليط الضوء على الدور الفعال لورش العمل المتخصصة في الفنون والتصميم لربط التقنيات المتنوعة للإنتاج بالمعارض الدولية وتفاعل الجمهور معها، ويفترض البحث أن ورش العمل الفنية التفاعلية في المعارض الدولية تمکّن من نقل التقنيات المتنوعة لجمهور المعرض بمختلف ثقافاتهم وأعمارهم، وتلعب دوراً هاماً في تبادل الخبرات والتي بدورها تحقق الأهداف البحثية ، ويتبع البحث المنهج التحليلي التجريبي من خلال تطبيق عملي لورش عمل في مجال التصميم والفنون في معارض دولية متخصصة، لحل إشکالية البحث التي تتلخص في هل تقدم ورش عمل التصميم والفنون التفاعلية في المعارض الدولية دورا في معرفة التقنيات المختلفة؟. | ||||
Keywords | ||||
ورش عمل; التصميم والفنون; التفاعلية; المعارض الدولية; التقنيات المتنوعة | ||||
References | ||||
| ||||
Statistics Article View: 418 PDF Download: 362 |
||||