تأثير استخدام الرسوم المتحرکة على تعلم مهارة الجري بالکرة لبراعم کرة القدم | ||||
| مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة | ||||
| Article 7, Volume 37, Issue 2, January 2022, Page 125-145 PDF (539.48 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mnase.2021.83827.1174 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمود حسن الحوفي1; محمد بكر سلام1; ولاء أمين عبدالستار علام  2
| ||||
| 1كلية التربية الرياضية - جامعة مدينة السادات | ||||
| 2کلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات | ||||
| Abstract | ||||
| مُلخص البحث: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الصور المتحرکة على تعلم مهارة الجري بالکرة لبراعم کرة القدم (7: 8 سنوات)، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي، واستعان بالتصميم التجريبي ذو القياس (القبلي - البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وذلک لمُناسبته لطبيعة هذا البحث. وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من براعم کرة القدم (7 : 8 سنوات) بنادي الأندلس، حيث بلغ عدد أفراد عينة البحث الکلية (50) برعم، والعينة الاساسية عددها (30) برعم قسمت الى مجموعتين المجموعة (التجريبية) وعددها (15) برعم، والمجموعة (الضابطة) وعددها (15) برعم، والدراسة الاستطلاعية وعددها(20) برعم من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الاساسية. خضعت مجموعتي البحث الضابطة والتجريبية لتطبيق البرنامج التعليمي، حيث قام الباحث بتطبيق محتوى برنامج الرسوم المتحرکة (المُقترح).. لمدة (6) أسابيع بواقع (3) وحدات تعليم يومية في الأسبوع الواحد، بينما استکملت المجموعة الضابطة تنفيذ البرنامج التعليمي (التقليدي) للفريق والمُعد من قبل المُدرب. وتوصلت أهم نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم مهارة الجري بالکرة لبراعم کرة القدم (7 : 8 سنوات)، ولصالح المجموعة التجريبية. | ||||
| Keywords | ||||
| الرسوم المتحرکة; مهارة الجري بالکرة; براعم کرة القدم | ||||
|
Statistics Article View: 20 PDF Download: 97 |
||||
