ACHIEVEMENT MOTIVATION AMONG FEMALE RURAL DEVELOPMENT SPECIALISTS AT KAFR EL-SHEIKH AND GHARBIA GOVERNORATES دافعية الإنجاز لمهندسات التنمية الريفية بمحافظتى کفرالشيخ والغربية | ||||
| Journal of Agricultural Economics and Social Sciences | ||||
| Article 4, Volume 30, Issue 1, January 2005, Page 311-320 PDF (655.07 K) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/jaess.2005.203862 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| وفاء أحمد أبوحليمه | ||||
| قسم تنمية الأسرة الريفية- کلية الإقتصاد المنزلى- جامعة الأزهر | ||||
| Abstract | ||||
| أستهدف هذا البحث التوصل إلى بناء مؤشر لقياس دافعية الإنجاز بين مهندسات التنمية الريفية يتسم بدرجة مقبولة من الصدق والثبات، وکذا التعرف على الخصائص المميزة للمهندسات ذوات مستوى دافعية إنجاز منخفضة مقارنة بغيرهن من المبحوثات، وأخيراً التعرف على علاقة دافعية الإنجاز بغيرها من المتغيرات المستقلة. ولتحقيق هذه الأهداف وقع الإختيار على محافظتى کفرالشيخ (محل الإقامة للباحثة)، والغربية (محل العمل) وتم إختيار عينة من مهندسات التنمية الريفية بمديرية الزراعة بکل محافظة بلغ عددها 50 مهندسة بالغربية و120 مهندسة بکفرالشيخ وبإجمالى 170 مهندسة ممن لاتقل مدة خبرتهن فى العمل بمجال التنمية الريفية عن سنة. وقد جمعت البيانات من خلال المقابلة الشخصية بإستخدام إستمارة إستبيان تم تحکيمها للتأکد من صلاحية مؤشر دافعية الإنجاز المستخدم فى هذه الدراسة وبقية المتغيرات الأخرى. وقد أستخدمت التکرارات العددية والنسبية ومعامل الثبات لکرونباخ (الفا) وإختبار (ت) ومعامل الإرتباط البسيط والإنحدار التدريجى لتحليل وعرض البيانات. وقد أوضحت النتائج ما يلى: - بناء مؤشر لقياس دافعية الإنجاز مکون من ثمانية وعشرين عبارة يتمتع بدرجة صدق وثبات مقبولين إحصائياً بعد إستبعاد سبع عبارات. - أن هناک فروقا بين خصائص المبحوثات اللائى لايقل مستوى دافعية الإنجاز لهن عن متوسط مقارنة بغيرهن من ذوى مستوى دافعية إنجاز منخفضة وفى الإتجاه المتوقع. - أن الغالبية العظمى من مهندسات التنمية الريفية المبحوثات ذوى دافعية إنجاز متوسط وفقاً لکل من المدى النظرى (86.5%)، والمدى المشاهد (92.9%). - هناک خمسة متغيرات مستقلة ذات تأثير مغزوى على مستوى دافعية الإنجاز للمبحوثات هى الخبرة العملية بمجال التنمية الريفية، وعدد الأخوة للمبحوثة، ومتوسط عدد سنوات تعليم الأخوة على مستوى إحتمالى 0.01، وقدرة المبحوثة على المبادرة،والعمر على مستوى إحتمالى 0.05، وأن هذه المتغيرات المستقلة مجتمعة تفسر حوالى 37.7% من التباين فى درجة دافعية الإنجاز للمهندسات عينة البحث. | ||||
|
Statistics Article View: 70 PDF Download: 189 |
||||
