تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى
عمر, . (2015). تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى. EKB Journal Management System, 25(4), 237-285. doi: 10.21608/jealex.2015.205253
زيزى حسن عمر. "تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى". EKB Journal Management System, 25, 4, 2015, 237-285. doi: 10.21608/jealex.2015.205253
عمر, . (2015). 'تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى', EKB Journal Management System, 25(4), pp. 237-285. doi: 10.21608/jealex.2015.205253
عمر, . تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى. EKB Journal Management System, 2015; 25(4): 237-285. doi: 10.21608/jealex.2015.205253

تصور برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلى

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Article 5, Volume 25, Issue 4, September 2015, Page 237-285  XML PDF (672.1 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jealex.2015.205253
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
زيزى حسن عمر
مدرس مناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلى کلية التربية النوعية - جامعة الاسکندرية
Abstract
تعد عملية تدريب المعلم من القضايا المهمة التى تلقى إهتماماً متزايداً خاصة فى الأوساط التربوية فى محيط العالم العربى أو خارجه حيث أحيطت هذه القضية بقدر کبير من الاهتمام ويرجع ذلک بالدرجة الأولى للدور الذى يقوم به المعلم فى المجتمع ونظراً لما تتطلبه ثورة المعلومات من تطوير لبرامج تدريب المعلم باعتباره حجر الزاوية فى العملية التعليمية ، بدأت عدة محاولات من نتائجها رفع مستوى أداء المعلم فى المهنة وتوظيفه لکفاءته ، وتوجيه مهاراته لمساعدة الطلبة على تحقيق أهدافهم.
References

 

  1. ابتسام نجيت البنيان (2002م). تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الابتدائي، رسالة ماجستير،   کلية التربية للبنات بجدة.
  2. السيد عليوة (2001) : تحديد الاحتياجات التدريبية ، القاهرة : ابتراک للنشر والتوزيع.
  3. حسن أحمد الطعانى : (2002) : التدريب ، مفهومه وفعالياته ، بناء البرامج التدريبية وتقويمها ، عمان ، دار الشروق.
  4. حسين عباس حسين ( 2004 ) : تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمى الکيمياء بالمرحلة الثانوية الزراعية ، المؤتمر العلمى السادس عشر ، تکوين المعلم ، الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المجلد الأول ، 21 – 22 يوليو ، دار الضيافة ، جامعة عين شمس ، ص ص 275 – 316.
  5. زيد الهويدى (2005) : مهارات التدريس الفعال ،   دار الکتاب الجامعى ، العين ، الامارات
Statistics
Article View: 57
PDF Download: 109