(2021). فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية لتنمية الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي صعوبات التعلم. EKB Journal Management System, 38(1), 632-652. doi: 10.21608/jchild.2022.220800

. "فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية لتنمية الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي صعوبات التعلم". EKB Journal Management System, 38, 1, 2021, 632-652. doi: 10.21608/jchild.2022.220800

(2021). 'فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية لتنمية الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي صعوبات التعلم', EKB Journal Management System, 38(1), pp. 632-652. doi: 10.21608/jchild.2022.220800

فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية لتنمية الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي صعوبات التعلم. EKB Journal Management System, 2021; 38(1): 632-652. doi: 10.21608/jchild.2022.220800