EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 38, Issue 1, May 2021, Page 1-1304


1		فعالية برنامج قائم على الألعاب التربوية لتدريب الشريک على تنمية السلوک الإستقلالي للطفل الأصم الکفيف
	Page 1-46

	View Article \| PDF 1.58 MB \| View on SCiNiTO

2		التفويض فى إدارة المنزل لدى الأمهات وعلاقتة بإکساب أطفالهن بعض مهارات إدارة الذات
	Page 47-99

	View Article \| PDF 2.17 MB \| View on SCiNiTO

3		تحليل بعض القصص العالمية المترجمة وتأثيرها على الهوية الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة
	Page 100-163

	View Article \| PDF 2.87 MB \| View on SCiNiTO

4		دليل إرشادى للمعلمة لاستخدام استراتيجية سکامبر مع الأطفال المعاقين عقلياً ذوى القدرات الخاصة
	Page 164-191

	View Article \| PDF 2.9 MB \| View on SCiNiTO

5		تحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمين في روضات الدمج
	Page 192-215

	View Article \| PDF 1.09 MB \| View on SCiNiTO

6		الضغوط النفسية لأمهات أطفال ذوي الإصابة الدماغية
	Page 216-247

	View Article \| PDF 1.33 MB \| View on SCiNiTO

7		صورة الجسم لأطفال ذوي الإصابة الدماغية في ضوء بعض المتغيرات
	Page 248-285

	View Article \| PDF 2.09 MB \| View on SCiNiTO

8		فاعلية بعض أفلام الرسوم المتحرکة في تنمية وعي الأطفال المعاقين عقليًا للوقاية من الإساءة الجنسية
	Page 286-316

	View Article \| PDF 1.74 MB \| View on SCiNiTO

9		معايير مقترحة لتصميم برامج إلکترونية للتوعية الوقائية للأطفال المعاقين عقليًا
	Page 317-341

	View Article \| PDF 2.06 MB \| View on SCiNiTO

10		صورة الجسم لدى طفل الروضة ذوي صعوبات التعلم
	Page 342-437

	View Article \| PDF 1.39 MB \| View on SCiNiTO

11		مفهوم الذات لدى أمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 438-470

	View Article \| PDF 1010.2 K \| View on SCiNiTO

12		التربية الدولية کمدخل لترسيخ مبادئ السلام العالمي من أجل مستقبل أفضل لطفل الروضة
	Page 471-495

	View Article \| PDF 1.03 MB \| View on SCiNiTO

13		متطلبات تنمية قيم التسامح لدي طفل الروضة في ضوء مبادئ التربية الدولية
	Page 496-524

	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

14		المشکلات السلوکية لدى الأطفال المتلعثميـن
	Page 525-548

	View Article \| PDF 1.43 MB \| View on SCiNiTO

15		مفهوم الذات لدي أمهات الأطفال المتلعثمين
	Page 549-566

	View Article \| PDF 1.16 MB \| View on SCiNiTO

16		" واقع تعليم وتعلم المفاهيم الرياضية للأطفال المکفوفين "
	Page 567-587

	View Article \| PDF 989.68 K \| View on SCiNiTO

17		"برنامج قائم علي بعض فنون الأداء لزيادة التقبل العلاجي لدي الأطفال مرضي السرطان"
	Page 588-613

	View Article \| View on SCiNiTO

18		فاعلية برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة لدى أطفال الروضة
	Page 614-631

	View Article \| PDF 1.26 MB \| View on SCiNiTO

19		فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية لتنمية الانتباه الانتقائي للأطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 632-652

	View Article \| View on SCiNiTO

20		برنامج أنشطة حرکية لتنمية الوعى الغذائي لدى الأطفال ذوى الاعاقة العقلية البسيطة
	Page 653-686

	View Article \| PDF 1.43 MB \| View on SCiNiTO

21		برنامج أنشطة موسيقية لتنمية الوعى الغذائى لدى الأطفال ذوى الاعاقة العقلية البسيطة
	Page 687-719

	View Article \| PDF 1.3 MB \| View on SCiNiTO

22		مفهوم الذات لدى أمهات أطفال الروضة المتلعثمين والعاديين
	Page 720-751

	View Article \| PDF 1.53 MB \| View on SCiNiTO

23		السلوک المشکل لدى اطفال الروضة المتلعثمين
	Page 752-795

	View Article \| PDF 1.48 MB \| View on SCiNiTO

24		أساليب المعاملة الوالدية المنطوية علي استخدام العنف الأسري ضد الأطفال في مرحلتي الطفولة المبکرة ( ماقبل المدرسة ) والطفولة المتأخرة
	Page 796-815

	View Article \| PDF 805.33 K \| View on SCiNiTO

25		فاعلية برنامج حماية ورعاية الطفل في تنمية السلوکيات الايجابية لأطفال دور الرعاية الاجتماعية.
	Page 816-833

	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO

26		فاعلية مسرح الدمي في تنمية بعض مهارات التفکير الأخلاقي لدي طفل ما قبل المدرسة
	Page 834-866

	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO

27		فاعلية اللوجودراما لخفض الاضطرابات السلوکية للأطفال الموهوبين
	Page 867-891

	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

28		إستخدام اللوجودراما لخفض الاضطرابات السلوکية للأطفال ذوى صعوبات التعلم
	Page 892-916

	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

29		برنامج قائم على الألعاب التعليمية الإلکترونية لتخفيف بعض المشکلات السلوکية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 917-960

	View Article \| PDF 1.45 MB \| View on SCiNiTO

30		برنامج تدريبي لتنمية الکفاءة الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 970-1006

	View Article \| PDF 1.7 MB \| View on SCiNiTO

31		فاعلية انشطة منتسوري في تحسين السلامة الجسدية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية
	Page 1007-1034

	View Article \| PDF 1.82 MB \| View on SCiNiTO

32		برنامج قائم على أنشطة منتسوري لخفض الاضطرابات الحسية اللمسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية
	Page 1035-1063

	View Article \| PDF 1.64 MB \| View on SCiNiTO

33		رؤية مستقبلية لتطوير أداء الطالبة المعلمة في مهارة العزف على آلات الفرق الإيقاعية
	Page 1064-1078

	View Article \| PDF 1.03 MB \| View on SCiNiTO

34		برنامج لتنمية تذوق الموسيقي العربية لمعلمات رياض الأطفال
	Page 1079-1097

	View Article \| PDF 720.97 K \| View on SCiNiTO

35		برنامج قائم على الألعاب التعليمية لتنمية بعض مهارات التفکير لطفل الروضة
	Page 1098-1120

	View Article \| PDF 1006.57 K \| View on SCiNiTO

36		برنامج قائم على مدخل المشروع لتنمية المهارات الاجتماعية لطفل الروضة
	Page 1121-1141

	View Article \| PDF 917.85 K \| View on SCiNiTO

37		برنامج تدريبي مقترح قائم على بنک المعرفة المصري وبحوث الفعل لإحداث التنمية المهنية المستدامة لمعلمات رياض الأطفال
	Page 1142-1174

	View Article \| PDF 2.09 MB \| View on SCiNiTO

38		برنامج قائم على استخدام التعبير الفني کمدخل لإثراء مهارة التحدث لدى طفل الروضة
	Page 1175-1201

	View Article \| PDF 1.18 MB \| View on SCiNiTO

39		تأثير الاغانى المعاصرة المقدمة فى الوسائط المرئية لإکساب بعض مفاهيم الانتماء والمواطنة لطفل الروضة "
	Page 1202-1233

	View Article \| PDF 1.52 MB \| View on SCiNiTO

40		تحسين جودة الحياة لدى الأطفال المعاقين عقلياً من خلال القصة الحرکية الغنائية
	Page 1234-1261

	View Article \| PDF 2.26 MB \| View on SCiNiTO

41		برنامج قائم على الکتب التفاعلية لتنمية الجوانب العقلية المعرفية لطفل الحضانة
	Page 1262-1282

	View Article \| PDF 1.41 MB \| View on SCiNiTO

42		فاعلية کتب الأطفال ودورها في تنمية الثقافات المتعددة لدى طفل الروضة
	Page 1284-1304

	View Article \| PDF 1.2 MB \| View on SCiNiTO