تأثير برنامج ترويحي بأستخدام خامات البيئة علي تنمية بعض الذکاءات المتعددة للأطفال ضعاف البصر بمدرسة النور للمکفوفين بالأسکندرية | ||||
| مجلة تطبيقات علوم الرياضة | ||||
| Article 24, Volume 07, Issue 109 - Serial Number 2, September 2021, Page 434-464 PDF (1012.86 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jaar.2021.226778 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| فاطمة مصطفى السيد شحاتة | ||||
| کلية التربية الرياضية للبنات ــ جامعه الاسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلي تنمية بعض الذکاءات المتعددة للأطفال ضعاف البصر ، أشتملت عينة الدراسة الأساسية (21) تلميذ من الصف الخامس والسادس الإبتدائي من ضعاف البصر بمدرسة النور للمکفوفين بجناکليس، وأستخدمت الباحثة المنهج التجريبي وذلک لملائمته لطبيعة الدراسة ، وأشتملت أدوات الدراسة علي مقياس الذکاءات المتعددة للاطفال ضعاف البصر، البرنامج الترويحي لتنمية بعض الذکاءات المتعددة للأطفال ضعاف البصر ، وتوصلت الدراسة إلي أن البرنامج الترويحى باستخدام خامات البيئة أثر تأثيراّ إيجابياً على تنمية بعض الذکاءات المتعددة (الذکاء الشخصى ، الذکاء الحرکى ، الذکاء المکانى) للأطفال ضعاف البصر، وتوصي الباحثة تطبيق البرنامج الترويحي بمدارس النور للمکفوفين بمختلف مراحلها التعليمية لتنمية بعض الذکاءات المتعددة لدي الاطفال ، توعية أسر الاطفال ذوي الاعاقة البصرية بأهمية الأنشطة الترويحية والفوائد التي تعود علي الطفل من خلال ممارسة هذه الأنشطة ، تقديم دورات تدريبية للمعلمين بمدارس النور لتوضيح أهمية تنمية الذکاءات المتعددة للأطفال المعاقين بصرياّ،إجراء المزيد من الأبحاث والدراسات المشابهة وأستغلال الأنشطة الترويحية لتنمية الذکاءات المتعددة المختلفة لدي الأطفال ذوي الأحتياجات الخاصة بصفة عامة. | ||||
|
Statistics Article View: 98 PDF Download: 220 |
||||
