استراتيجية لتدعيم الشراکة بين کليات التربية والأکاديمية المهنية للمعلمين (کلية التربية بدمياط نموذجا) | ||||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||||
| Article 1, Volume 38, Issue 38, April 2022, Page 1-40 PDF (712.08 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jftp.2022.121766.1192 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
نسرين محمد فوزي الباسل 
| ||||
| کلية التربية النوعية –جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| " استراتيجية لتدعيم الشراکة بين کليات التربية والأکاديمية المهنية للمعلمين (کلية التربية بدمياط نموذجا)" تناول البحث استراتيجية لدعم الشراکة بين کليات التربية والأکاديمية المهنية للمعلمين من خلال کلية التربية بدمياط، وجاء البحث متناولاً أربعة مباحث رئيسية على النحو التالي: المبحث الأول: تناول المشارکة المجتمعية ضرورة لإصلاح التعليم المصري. المبحث الثاني: وتناول البرامج الأکاديمية التي تقدمها کلية التربية بدمياط لخدمة التعليم بالمحافظة. المبحث الثالث: جاء متناولاً واقع العلاقة بين کلية التربية والأکاديمية المهنية للمعلمين بدمياط. المبحث الرابع: جاء متناولاً الآلية المقترحة لدعم الشراکة بين کلية التربية والأکاديمية المهنية للمعلمين. The research concentrated on astrategy for supporting the partnership between faculties of education and the professional academy for teachers through the faculty of education in Damietta and the research has covered four main investigators as the following : the first investigator : covered the community partnership as anecessity for egyptian education reform the second investigator : covered the academic programs offered by the faculty of education in Damietta to serve education in Damietta the third investigator : covered the reality of relationship between faculty of education and the professional academy for teachers in Damietta the forth investigator: covered the proposed strategy for supporting the partnership between faculties of education and professional academy for teachers | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية; الشراکة; کليات التربية; الأکاديمية المهنية للمعلمين | ||||
|
Statistics Article View: 84 PDF Download: 130 |
||||
