أثر استخدام استراتيجية النمذجة السلوكية على خفض السلوك العدواني لدي عينة من ذوى صعوبات التعلم | ||||
| مجلة المنهج العلمي والسلوک | ||||
| Article 1, Volume 1, Issue 2, December 2020, Page 1-34 PDF (1015.41 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/psyb.2020.229003 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
أحمد عبد الفتاح عياد  1; الشيماء محمود عوض الله سالم; طارق محمد فوزي2
| ||||
| 1قسم علم النفس - كلية الآداب جامعة طنطا | ||||
| 2كلية الآداب - جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية تفسير أثر استخدام فنية النمذجة السلوكية على خفض السلوك العدواني لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم وقد تم تصميم البرنامج الإرشادي للحد من السلوك العدواني باستخدام فنية النمذجة السلوكية وتكونت عينة الدراسة من (40) تلميذ كمجموعة شبة تجربة و(40) تلميذ كعينة ضابطة لا تعانى من اى مشكلات سلوكية, وقد تم تطبيق أدوات الدراسة واستخدام الأساليب الأحصائية مثل تحليل التباين وتحليل التغاير ومعاملات الارتباط وأسفرت نتائج الدراسة عن تحسن فى السلوك العدواني بعد تطبيق البرنامج الإرشادي. | ||||
| Keywords | ||||
| .النمذجة السلوكية; .السلوك العدوانى; .صعوبات التعلم | ||||
|
Statistics Article View: 649 PDF Download: 649 |
||||
