بعض الخبرات الدولية فى مجال رياض الأطفال الصديقة لحقوق الطفل | ||||
| مجلة کلية التربية (أسوان) | ||||
| Article 4, Volume 36, Issue 36, December 2021, Page 60-79 PDF (686.61 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkts.2021.233830 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| راضى عبدالمجيد طه1; حاتم فرغلى ضاحى1; عبدالحى محمد على1; إيمان عبدالجليل محمد توفيق2 | ||||
| 1كلية التربية- جامعة أسوان | ||||
| 2جامعة أسوان | ||||
| Abstract | ||||
| تُعد مرحلة الطفولة من أهم المراحل التي يمر بها الإنسان في حياته، حيث تتحدد خلالها المعالم الرئيسية لشخصيته، و تتضح ميوله و اتجاهاته، و يكتسب ألواناً من المعرفة و المفاهيم و القيم و أساليب التفكير و مبادئ السلوك و أساليب المعاملة، مما يجعل السنوات الأولى حاسمة في مستقبله،و تظل آثارها العميقة في تكوينه مدى العمر | ||||
| Keywords | ||||
| الخبرات الدولية; رياض الأطفال الصديقة لحقوق الطفل | ||||
|
Statistics Article View: 69 PDF Download: 435 |
||||
