تصور مقترح لتفعيل دور نظم المعلومات الإدارية في تحقيق التنمية الإدارية للقيادات الجامعية بجامعة سوهاج | ||||
| مجلة سوهاج لشباب الباحثين | ||||
| Volume 2, Issue 4, 2022, Page 282-317 PDF (1.02 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjyr.2022.243246 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
عبد الباسط دياب1; محمد مهدى2; محمد ادم  1
| ||||
| 1قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية، كلية التربية، جامعة سوهاج، سوهاج 82524 مصر | ||||
| 2قسم إدارة الأعمال، كلية التجارة، جامعة سوهاج، سوهاج 82524 مصر | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي التعرف على دور نظم المعلومات الإدارية في تحقيق التنمية الإدارية للقيادات الجامعية بجامعة سوهاج، ولتحقيق أهداف هذا البحث والإجابة على أسئلته اعتمد الباحث على المنهج الاستقرائي، حيث تم التطرق إلى الأدبيات والدراسات السابقة ذات الصلة، ومن خلالها تم الحصول على أهم المصطلحات الخاصة بالإطار النظري للبحث، أما الدراسة الميدانية فقد تم الاعتماد على المنهج التحليلي، حيث تم إعداد استبيان تم تصميمه وتوزيعه على القيادات الجامعية بجامعة سوهاج لغرض الحصول على المعلومات الكافية للدراسة، وباستخدام برنامج التحليل الإحصائي Spss، وتحليل وتفسير النتائج توصلت الدراسة إلى وجود قصور في كفاءة نظم المعلومات الإدارية بالجامعة من حيث القصور في كفاءة المكونات المادية والبرمجيات والاتصالات وقواعد البيانات وكفاءة الفنيين والعاملين بنظم المعلومات الإدارية بالجامعة، كما تبين أن جودة المعلومات التي تنتجها نظم المعلومات الإدارية بالجامعة كانت متوسطة، وكذلك مستوى التنمية الإدارية للقيادات الجامعية بالجامعة كان منخفض، وأن مستوى معوقات تفعيل نظم المعلومات الإدارية لتحقيق التنمية الإدارية للقيادات الجامعية بالجامعة كان مرتفع، وتم وضع تصور مقترح لتفعيل دور نظم المعلومات الإدارية لتحقيق التنمية الإدارية للقيادات الجامعية بجامعة سوهاج. | ||||
| Keywords | ||||
| نظم المعلومات الإدارية; التنمية الإدارية | ||||
| References | ||||
|
[1] جودة، محفوظ أحمد (2007). الإطار المفاهيمي والعملياتي لتطوير جودة الأداء الجامعي، "دراسة حالة جامعة العلوم التطبيقية في الأردن"، من بحوث المؤتمر العربي الأول، الجامعات العربية: التحديات والآفاق المستقبلية، الرباط، المملكة المغربية، جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، القاهرة، المنعقد في الفترة من 9-13 ديسمبر، ص9.
[2] العبادي، محمد عيسى (2006). التعليم العالي ما بين التطور ومتطلبات الاعتماد والجودة، التجربة الأردنية، من بحوث مؤتمر جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد، الشارقة، الإمارات، جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، القاهرة، المنعقد في الفترة من 23-26 أبريل، 314.
[3] الكردي، منال محمد و العبد، جلال إبراهيم (2003). مقدمة في نظم المعلومات الإدارية المفاهيم، الأساسيات والتطبيقات، الإسكندرية: دار الجامعة الجديدة، ص17.
[4] عبد الستار، محروس عبد الستار (2019). تطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام العلمية بالجامعات الحكومية المصرية في ضوء مدخل الذكاء الاصطناعي، المجلة التربوية، كلية التربية، جامعة سوهاج، مج62، ص 241-285.
[5] بنيامين، مودي شنودة توفيق (2018). تصور مقترح في لتطوير نظم المعلومات الإدارية بالجامعات المصرية, رسالة ماجستير غير منشورة, كلية البنات للآداب والعلوم, جامعة عين شمس.
[6] دياب، عبدالباسط محمد (2017). تصور مقترح، للتمكين الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات المصرية ودوره في تحفيز الإبداع الإداري لديهم (جامعة سوهاج نموذجا)، المجلة التربوية، كلية التربية، جامعة سوهاج، ع(49)، أبريل.
[7] المساوي، رانيا محمد أحمد (2010). إطار مقترح لتفعيل دور نظم المعلومات الإدارية في اتخاذ القرارات الإدارية، دراسة حالة على جامعة سوهاج، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التجارة، جامعة سوهاج.
[8] عدس، عبد الرحمن وعبد الحق، كايد (2006). البحث العلمي: مفهومه وأدواره وأساليبه، عمان: دار الفكر للطباعة والنشر، ص307.
[9] العساف، أحمد صالح (1995). المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، الرياض: شركة العبيكان للطباعة والنشر، ص186.
[10] فهمي، محمد شامل (2005). الإحصاء بلا معاناة، المفاهيم والتطبيقات باستخدام برنامج الـ SPSS، معهد الإدارة العامة، الرياض، ص59.
[13] العنزي، أمل خلف (2016). جودة نظم المعلومات الإدارية المستخدمة لدى مديري ومديرات الإدارات في منطقة تبوك التعليمية من وجهة نظرهم، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، العدد(77)، سبتمبر، ص1-33.
[14] عاشور، محمد والشقران، رامي (2010). فاعلية استخدام نظم المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية الحكومية في تحسين الأداء المؤسسي من وجهة نظر القادة الأكاديميين والأردنيين، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، العدد(6)، ص 58-88.
[18] الخولاني، مروة محمود (2018). تجويد الاداء الاداري للقيادات بالجامعات المصرية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية, مجلة جمعية الثقافة من اجل التنمية، العدد (125)، مج 18، ص 284-330.
[19] حرب، إيمان كامل وصفي السيد (2010). التنمية الإدارية للقيادات الجامعية في مصر في ضوء بعض الخبرات الأجنبية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الزقازيق، ص 7.
[20] نور الدين، أمل محمود محمد (2006). برنامج مقترح لتنمية الإداريين الأكاديميين في الجامعات المصرية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة المنوفية.
[23] الطائي، محمد (2008). نظم المعلومات الإدارية، بغداد: مكتبة جامعة الموصل، ص122.
[24] الشمري، مشعان ضيف الله مقبل (2008). تطوير نظم المعلومات الإدارية في إدارات التربية والتعليم للبنين في المملكة العربية السعودية من وجهة نظير مديري التعليم ومساعديهم ورؤساء الأقسام "تصور مقترح"، رسالة دكتوراه غير منشورة، ص73.
[25] الشهري، حسن أحمد مشرف (2011). مدى إسهام نظم المعلومات الإدارية في تطوير الإدارة المالية في وزارة الداخلية بالمملكة العربية السعودية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الدراسات العليا، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، ص28.
[27] الحميلي، نجم وآخرون (2013). نظم المعلومات الإدارية مدخل معاصر، ط3، عمان، الأردن: دار وائل للنشر، ص13.
[28] الصرن ، رعد (2013). عوامل قياس الجودة في نظم المعلومات، مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والقانونية، دمشق، سوريا، العدد(1)، مج 29، ص3-45.
[30] قندلجي، عامر و الجنابي، علاء (2009). نظم المعلومات الإدارية، عمان، الأردن: دار المسيرة للطباعة والنشر، ص46.
[32] النجار، فايز جمعة (2010).نظم المعلومات الإدارية، ط3، عمان، الأردن: دار حامد للنشر والتوزيع، ص58.
[38] إبراهيم، سلطان (2000). نظم المعلومات الإدارية- مدخل إداري، الإسكندرية: الدار الجامعية، ص76.
[39] المغربي، عبد الحميد عبد الفتاح (2006) .نظم المعلومات الإدارية الأساس والمبادئ، مصر: المكتبة العصرية، ص22.
[40] السالمي، علاء عبد الرازق (2003). نظم إدارة المعلومات، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، ص3-30.
[42] العضايلة، رائد محمد و أبو سمهدانة، مروة خضر (2014). جودة المعلومات وأثرها في القيادة الإبداعية من وجهة نظر العاملين في البنك الإسلامي الأردني للاستثمار والتمويل في محافظات إقليم الجنوب، المجلة الأردنية في إدارة الأعمال، العدد(3)، مج 10، ص406.
[47] بدوي، أحمد ذكي (1994). معجم مصطلحات العلوم الإدارية، ط2، القاهرة: دار الكتاب المصري، ص25.
[48] السيد، محمود (2008). الاستشارات الإدارية والتدريب، من بحوث الملتقى العربي السابع، الاتجاهات الحديثة في الاستشارات والتدريب، دمشق، الجمهورية العربية السورية، جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، القاهرة، المنعقد في الفترة من 6-7 يوليو، ص1.
[49] حجازي، بسام (2003). تأهيل القيادات الإدارية والأكاديمية في الجامعات وتنمية الموارد البشرية، من بحوث الملتقى العربي المواصفات العالمية، عدن- الجمهورية اليمنية، جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، المنعقد في الفترة من 22-24 سبتمبر، ص300.
[50] حبتور، عبد العزيز صالح (2005). الإدارة العامة المقارنة، عمان، الدار العلمية الدولية، ص 2297-298.
[51] عفيفي، صديق محمد (2003). إدارة الأعمال في المنظمات المعاصرة، ط10، القاهرة: مكتبة عين شمس، ص558.
[52] فوزي، صلاح الدين (1994). الإدارة العامة بين عالم متغير ومتطلبات التحديث، المنصورة: مكتبة الجلاء، ص284.
[53] عبدالباقي، صلاح الدين (2001). إدارة الأفراد، الإسكندرية: مكتبة الإشعاع الفنية، ص294.
[54] أبو هند، محمد كمال (1995). التدريب والتنمية الإدارية بين النظرية والتطبيق، أكاديمية السادات للعلوم الإدارية، ص13.
[55] حسن، راوية. (2002). مدخل استراتيجي لتخطيط وتنمية الموارد البشرية، الإسكندرية، الدار الجامعية، ص216.
[58] السمري، شوقي محمود أحمد إبراهيم. (2003). أثر التدريب على تنمية القيادات المحلية: دراسة تطبيقية على محافظة الشرقية، رسالة ماجستير غير منشورة، أكاديمية السادات للعلوم الإدارية، المعهد القومي للإدارة العليا، ص79.
[59] أبو شيخة، نادر أحمد (2000). إدارة الموارد البشرية، دار الصفا للنشر والتوزيع، ص267.
[60] عبد الوهاب، علي محمد (2007). إدارة الموارد البشرية، كلية التجارة، جامعة عين شمس، ص314.
[61] مصطفى، يوسف عبد المعطي (2005). الإدارة التربوية مدخل جديد لعالم جديد، القاهرة، دار الفكر العربي، ص ص91-92.
[62] مسلم، عبيد علي راشد (2004). نموذج مقترح لزيادة فاعلية التدريب الإداري في تنمية الموارد البشرية الوطنية، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التجارة، جامعة عين شمس، ص41.
[63] العبار، مريم محمد عيسى (2002). تقويم فعالية برامج التدريب الإداري بالوزارات الاتحادية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التجارة، جامعة عين شمس، ص44.
[67] صقر، عبدالعزيز الغريب (2005). الجامعة والسلطة- دراسة تحليلية للعلاقة بين الجامعة والسلطة، القاهرة: الدار العالمية للنشر والتوزيع، ص258.
[69] الفضلي، فضل صباح (1995). مراحل العملية التدريبية كمدخل لتقييم برامج التدريب والتنمية الإدارية، مجلة الإدارة العامة، ع(4)، مجلد34، مارس.
[75] عبد السلام، أسامة عبد السلام علي (2007). دور القيادات الجامعية في تنمية الإبداع الإداري لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية جامعة عين شمس، ص222.
[76] إبراهيم، عادل رجب و محمد، عبد الهادي مبروك (2007). برنامج تدريبي مقترح لتأهيل القيادات الجامعية بمصر في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية، من بحوث مؤتمر تأهيل القيادات التربوية في مصر والعالم العربي، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، مركز تطوير التعليم الجامعي، جامعة عين شمس، دار الفكر العربي، القاهرة، المنعقد في الفترة من 27-28يناير، ص413-414.
[77] عشيبة، فتحي درويش (2005). أدوار الإدارة الجامعية في مصر في ضوء التحديات المعاصرة، مجلة الإدارة العامة، معهد الإدارة العامة، الرياض، السعودية، ص333.
[78] نجيب، حسن فتحي (2006). رؤية لإدارة الجامعات المصرية الحكومية، من بحوث المؤتمر العربي الأول جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، المنعقد في الفترة من 23-24 أبريل، ص562.
[79] صلاح الدين، نسرين صالح محمد (2005). الفعالية الإدارية والتمويل الذاتي للجامعات المصرية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس، ص142.
[80] شنوده، إميل فهمي (2007). تأهيل القيادات التربوية في مصر والعالم العربي في ظل التعليم الافتراضي، من بحوث مؤتمر القيادات التربوية في مصر والعالم العربي، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، مركز تطوير التعليم الجامعي، دار الفكر العربي، القاهرة، المنعقد في الفترة من 27-28 يناير، ص534.
[81] مينا، فايز مراد (2007). تأهيل القيادات التربوية في مصر والعالم العربي، من بحوث القيادات التربوية في مصر والعالم العربي، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، مركز تطور التعليم الجامعي، دار الفكر العربي، القاهرة المنعقد في الفترة من 27-28يناير، ص586-587.
[82] عبد السلام، رمضان محمود (2003). محددات تطبيق مدخل تمكين العاملين بالمنظمة، دراسة تطبيقية على جامعة طنطا، المجلة العلمية للتجارة والتمويل، كلية التجارة، جامعة طنطا، ع (2)، مج2، ص28.
[83] علي، وفاء عياد (2012). متطلبات التمكين الإداري للقيادات بكليات التربية في جمهورية مصر العربية، تصور مقترح، رسالة دكتوراه غير منشورةـ، كلية التربية جامعة كفر الشيخ، ص 111.
[84] حبيب، مجدي عبدالكريم (1996). التقويم والقياس في التربية وعلم النفس، القاهرة: مكتبة النهضة المصرية، ص292.
[85] عدس، محمد محمود (1993). قرارات في البحث العلمي والخدمة الاجتماعية، القاهرة: دار النهضة العربية، ص165.
[86] الغريب، رمزية (2002). القياس والتقويم النفسي والتربوي، القاهرة: مكتبة الانجلو المصرية، ص677.
[87] عبد السلام، محمد أحمد (1997). القياس النفسي والتربوي، القاهرة: مكتبة النهضة المصرية، ص180.
[88] عودة، أحمد (1998). القياس والتقويم في العملية التدريسية، ط2، الأردن: دار الأمل للنشر والتوزيع، ص370.
[89] الرشيدي، بشير صالح (2000). مناهج البحث التربوي، رؤية تطبيقية مبسطة، الكويت: دار الكتاب الحديث، ص164.
[90] جاي، ل. ر (1993). مهارات البحث التربوي، ترجمة جابر عبد الحميد جابر، القاهرة: دار النهضة، ص152.
[91] علام، صلاح الدين محمود (1985). تحليل البيانات في البحوث النفسية والتربوية، القاهرة: دار الفكر العربي، ص288.
[92] السيد، فؤاد البهي (1979). علم النفس الإحصائي وقياس العقل البشري، ط3، القاهرة: دار الفكر العربي، ص43.
[11] Auddus, M., XU (2013). Managing Information Systems, ten essential Topics, 3th edition, p. 12. [12] Brown, Paul (2006). Seeking success through strategic management development, journal of European industrial training, Vol. 27, No. 6, p. 292. [15] Afaneh, S., AlHadid, I., & AlMalahmeh, H. (2015). Relationship between organizational factors, technological factors and enterprise resource planning system implementation. International Journal of Managing Information Technology (IJMIT) Vol, 7. [16] Ajay, I. A & Omirin, F. F. (2013). The use of management information system (MIS) in decision making in the south-west Nigerian universities, Educational Research and be views, Vol. 2, No. 5, pp. 109- 116. [17] Bafrouei, K. B., Sarlak, M. A., Mahmoudi, S. M., & Jandaghi, G. (2013). An investigation into the effects of applying management information systems (MIS) on managers’ decision making in university case studies: University & higher education institutes in the city of Qom. International journal of economy, management and social sciences, 2(6), 387-395. [21] Moodley, K. (2015). Coaching as an effective management development tool in nebahk (unpublished master thesis), university of kwazulu, Natal. [22] Angelica Buendia- Bangle. (2005). A study of the need for faculty leadership and management development and training for self-selected or elected division chairs department chairs, and program coordinators, Ph.D, community colleges, pp. 3- 91. [26] Galivers, Robert, D. & Leidner, Dorothy, E. (2003). Strategic information management challenges and strategies in managing information system, Third Edition New York: Routledge, p.2. [29] Alcami Rafeal, lapiedra. (2012). A Carlos Devece caranan, introduction to management infor,mation systems, Castellon: univers-itat jaume, p. 15. [31] Schneider, Joevalacich Christophe. (2010). information systems today, managing in the digital world, fourth edition new jersey: prentice hall, p. 139. [33] Cornford, Tony, & Shaikh, Maha,. (2013). Introduction to information systems, undergraduate study in economics, management, finance, and the social sciences, university of London international programs office, London, p. 63. [34] Andre, Prenda, Scholtz, p., & Jonamu, Calitz Blessing. (2016). A framework for Environmental management information systems in Higher education, Switzerland springer international publishing, p. 34. [35] Shalini, Sharma & Tripathi, Sudhakar. (2010). Importance of management information systems in the electronic information era, A journal of physical sciences, engineering and technology, Vol. 1, Issus, 2, p. 111. [36] jevic, Predrag Ranisavl, spasic, Tanja & Ranisavljevic, Uvan Miadenovic. (2012). Management information systems and decision-making process in enterprise, Economics management information technology, Vol, 1, No. 3, p. 184. [37] Mckeown, Patrick, (2009). information technology and the networked economy, Global text project is funded by the Jacobs Foundation, Zurich, Switzerland, pp. 192- 193. [41] Moscove, S. A., Simkin, M. G & Bagranoff, N.A. (2001). Core concepts of accounting information system, 7th ed, Jobn wiley& Sons Ltd, England, p. 7. [43] Stacie, Pette, William, Delone, & Ephraim, Mclean. (2008). Measuring information systems success, and interrelationships, European Journal of information systems, Vol, 17, No 3, pp. 236- 263. [44] Loggins, Joanne C. (1997). A historical perspective of Florida's human resource management development program, Ph.D., college of education, university of central Florida, p. 9. [45] Chanda, A. (2007). Strategic human resource technologies: keys to managing people. SAGE Publications India. [46] Gilbert, Richard L. (1998). An investigation of the impact on management development programs caused by Rapid Growth, the case of three young, leading high technology companies in silicon valley, ph.D. Golden Gate University, USA, p. 23. [56] Woodal, Jean, & Winstanley, Diana. (1998). Management development strategy and practice, Wiley black well, London, p. 4. [57] Scourtoudis, Linda. (2001). An Examination of the impact of the management development program for women on its participants, Masters in Business Administration, CarletonUniversityy, Canada, pp. 63-64. [64] Michele, O'Dwyer & Emaon, Ryan. Management Development A model for Retail Business, Journal of European Training, Vol. (2002). 26, No. 9, p. 49. [65] Henry, Mintzberg. (2004). Third- Generation Management Development, at: http:// www. Mintzberg. Org/ pdf/ third % 20 generation % 20 management % 20 development. Pdf. on (10/11/2021). [66] Charles Sturt University. (2021). CSU Leadership and management development framework, available at: http://www.Csu.edu.au/division/hr/developing-and-supporting/leadership/devl/framework.htm. On: 10- 6- 2021. [68] Charles Sturt university. (2020). CSU Leadership and management development framework, op. cit, on: 101- 6- 2020. [70] Garleton university. (2021). management development programs for women, available at, http://www.sprott.carleton.ca/mdpw/documents/MDPW-brochure-og,pdf. On: 22-6-2021. [71] NRSP- Institute of Rural management. (2021). leadership and management development training available at: http://www.irm.edu.pk/ webpubiecations/Brochure-LMDT.pdf. On: 1-7-2021. [72] David, W. Rees & Christine, proter. (2008). The re- Branding of management development as leadership development and its dangers, industrial and commercial training, Vol. 40, No. 5, p. 243. [73] William, G. Doubleday. (2001). Framework for management development in the federal science& technology community, 2001, available at: http:// www. Dsp-pasd. Pwgsc. Gc.ca/ collection/ sc94- 84- 2001. E. pdf, on: 2-7-2021. [74] University of Greenwhich. (2021). management development programmes at the university of Green which, available at: http: // www.gre. Ac. Uk/ data/ assets/ pdf- file/ 0014/ 331232/ management- development- programmes- jan- 09. Pdf, on: 6-7-2021. | ||||
|
Statistics Article View: 1,383 PDF Download: 786 |
||||
