مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، وعلاقته باتجاهاتهم نحوها | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 9, Volume 79, Issue 79, November 2016, Page 313-334 PDF (346.3 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.12816/0036983 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| غرم الله علی سالم الخثعمي | ||||
| وزارة التعليم بالمملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، ومعرفة اتجاهاتهم نحوها، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد اختبار مستوى الأخلاقيات الحيوية، ومقياس اتجاهات نحو الأخلاقيات الحيوية، وتطبيقهما على عينة من طلاب المرحلة الثانوية يبلغ عددهم (62) طالباً من طلاب الصف الثالث الثانوي ينتمون لمدرستين حکوميتين للبنين أحدهما ( نظام مقررات) والأخرى ( نظام عام) تابعتين لمکتب الإشراف التربوي بمحافظة سبت العلايا. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية أقل من75.0% بمعنى أنه لم يصل إلى حد الکفاية، في حين أن اتجاهاتهم نحو الأخلاقيات الحيوية أعلى من 75.0%، کما أظهرت النتائج أنه لا توجد علاقة ارتباطيه بين مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية والاتجاهات نحوها. | ||||
| Keywords | ||||
| الأخلاقيات الحيوية; المرحلة الثانوية; الاتجاهات | ||||
|
Statistics Article View: 125 PDF Download: 324 |
||||
