فاعلية برنامج مقترح في الثقافة التاريخية لتنمية الشعور بالانتماء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 3, Volume 56, Issue 56, December 2014, Page 131-156 PDF (466.12 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.12816/0022203 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| کريمة طه نور عبدالغنى | ||||
| جامعة الملک سعود | ||||
| Abstract | ||||
| العنوان: " فاعلية برنامج مقترح في الثقافة التاريخية لتنمية الشعور بالانتماء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي "، اسم الباحثة: کريمة طه نور عبد الغنى. مشکلة البحث: "تعرف فاعلية برنامج مقترح في الثقافة التاريخية في تنمية الشعور بالانتماء لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. الطرق والإجراءات: وللإجابة عن تساؤلات البحث والتحقق من صحة فرضه سار البحث فى الخطوات التالية: تصميم قائمة بأبعاد المشارکة الثقافة التاريخية . تصميم التصور المقترح لبرنامج الثقافة التاريخية . إعداد مقياس للشعور بالانتماء . اختيار عينة الدراسة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي . تدريس وحدة من البرنامج المقترح. تطبيق أدوات البحث بعدياً. النتائج: يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدى لمقياس الشعور بالانتماء لصالح التطبيق البعدى . | ||||
| Keywords | ||||
| الثقافة التاريخية; الشعور بالانتماء | ||||
|
Statistics Article View: 172 PDF Download: 300 |
||||
