فاعلية برنامج قائم علي العلاج السلوکي الإيجابى لتحسين إدارة التغيير وخفض اضطراب المعرفة في ظل التحول الرقمي لدي عينة من طالبات الجامعة

أبو درب ، علام علي محمد ( 2014 )" اثر استخدام شبکات التواصل الاجتماعي لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التواصل الالکتروني في الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية" الثقافة والتنمية ، جمعية الثقافة من أجل التنمية ، عدد ( 86) ، ص( 1- 64).

أبو هثلة ، خالد سعيد ؛ صبرى ، صلاح يحيى (2014) القيادة التحويلية وإدارة التغيير ، المؤتمر الدولى العلمى حول إدارة التغيير في عالم متغير ، مرکز البحث وتطوير الموارد البشرية – رماح ، عمان ، ص ص (1-24) . 

أحمد ، ضيف (2017 ) " تأثير تکنولوجيا المعلومات والاتصالات على إدارة التغيير : دراسة ميدانية بملبنة "ترافل" –الجزائر ، مجلة المؤشر للدراسات الاقتصادية ، جامعة طاهرى محمد بشار، مجلد1 ، العدد( 4) ، ص (118-142 ).

أحمد ، محمد فتحى عبدالرحمن (2020) "استراتيجية مقترحة لتحويل جامعة المنيا إلى جامعة ذکية في ضوء توجهات التحول الرقمى والنموذج الإماراتى لجامعة حمدان بن محمد الذکية" ، مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ، المجلد الرابع عشر – الإصدار السادس ، ص ( 403 – 628 ). 

الأحمر ، جمعة عمر فرج (2013). الآثار الاجتماعية والنفسية لثقافة التغيير على الشباب من وجهة نظر طلبة جامعة الزيتونة بترهونة ، مجلة روافد المعرفة ، کلية الآداب والعلوم ، جامعة الزيتونة ، ترهونة ، العدد (1) ص (132-164 ) .

البلوى ، صالح (2016 ) " إدارة التغيير المفاهيم والتطبيقات في التعليم الجامعى : دراسة نظرية تحليلية "، مجلة القراءة والمعرفة ، کلية التربية ، جامعة عين شمس ، العدد( 171 )، ص ( 249-274 ).

الخطيب ، ياسر حزام  ؛ الخطيب ، خليل محمد (2021) " تحديات التحول الرقمى في التعليم الجامعى وسبل التغلب عليها "، مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية ، جامعة تعز فرع التربة ، العدد( 19 )، ص ( 55-83 ) .

الخولانى ، مروة محمود إبراهيم (2021). تفعيل الرقمنة الذکية بالجامعات المصرية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة ، المجلة التربوية ، کلية التربية ، جامعة سوهاج ، الجزء (87 )، ص ص(1409-1498) .

الزايدى ، زويد بن معيوض (2015) : توظيف التقنية الحديثة والاعلام الجديد في العملية التعليمية ، دار الفکر العربى ، القاهرة .

الزهراني ، عبدالرحمن ابن درباش ( 2019) " التشوهات المعرفية والمرونة العقلية والوعي الانفعالي والصلابة النفسية کمنبئات بقلق التصور المعرفي لدى طلاب المرحلة الجامعية" مجلة التربية ، کلية التربية ، جامعة الازهر.عدد(182) ، مجلد( 1 )، ص ( 602-629).

السليم ، بشار عبدالله تليلان (2014) " إدارة التغيير في المدارس الأردنية : تصور مقترح ، المؤتمر الدولى الأول بعنوان المکتبات ومراکز المعلومات فلا بيئة رقمية متغيرة ، جمعية المکتبات والمعلومات الأردنية" ، عمان ، ص ( 403-424 ).

الطيب ، داودى ؛ محبوب ، مراد (2011 ) إدارة التغيير کمدخل لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والاتصال في منظمات الأعمال ، أعمال الملتقى الدولى الابداع والتغيير التنظيمى في المنظمات الحديثة ، کلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير ، جامعة سعد دحلب البليدة ، الجزء 2 ، ص (625 – 636 ) .

العبدلى ، سميرة بنت أحمد حسن ؛ الحارثى ، خديجة بنت حامد (2016) " إدارة التغيير في الأسرة السعودية وعلاقتها بالذکاء الوجدانى لدى الزوجين" ، مجلة القراءة والمعرفة ، جامعة عين شمس ، کلية التربية ، الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة ، العدد( 178 )، ص ( 163- 187 ) .  

القمحاوى ، نوره فايز عبدالعاطى (2020): متطلبات التحول الرقمى في تحقيقأهداف مديرية الشباب والرياضة بمحافظة الإسکندرية ، مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية ، کلية التربية الرياضية ، جامعة أسيوط ، العدد (55 )، الجزء (3 )، ص ( 944- 973 ).

أمين ، مصطفى أحمد (2018) : التحول الرقمى في الجامعات المصرية کمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة ، مجلة الإدارة التربوية ، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية ، س5 ، العدد( 19) ، ص ص (11-116) .

تعلب ، صبرين صلاح ؛ زکى ، وسيمة عمر (2015) . البنية العاملية والخصائص السيکومترية لمقياس الاستعداد للتغير وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالجامعات المصرية ، مجلة التربية ، کلية التربية ، جامعة الأزهر ، العدد(165) ، الجزء (3 ) ، ص ص (552- 589) .

جبريل ،مصطفي السعيد ؛ وشواش، هند نبيل ( 2020 ) "فاعلية برنامج ارشادي قائم علي فنيات علم النفس الايجابي لخفض القلق الاجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية المتلعثمين" ، مجلة بحوث التربية النوعية ، کلية التربية ، جامعة المنصورة ، عدد (59 ) ، ص ( 378-397 ).

جمعة ، سيد هارون (2019) " استراتيجيات إدارة التغيير وأثرها على الأداء الوظيفى الجامعى : دراسة تطبيقية" ، المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة ، کلية التجارة ، جامعة عين شمس ، العدد( 4 )، ص ( 551- 608 ).

حنور ، قطب عبده خليل (2019) "فعالية برنامج معرفي سلوکي إيجابي في خفض الشعور بالضغوط النفسية للتخفيف من أعراض الاضطرابات النفسجسمية لدى الطالبات الأمهات العاملات" مجلة کلية التربية ، کلية التربية ، جامعة بنها ، عدد (119) ، مجلد (30) ،ص ( 1- 60) .

رصاص ، نهاد على بدوى ؛ مشعل ، رباب السيد عبد الحميد (2018) " برنامج لاعداد الشباب لإدارة التغيير وريادة الأعمال لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030 ، مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ، جامعة المنيا ، کلية التربية النوعية ، العدد( 17 )، ص ( 119 – 193) .

رمضان ، ريم (2018 )" أثر إستراتيجية إدارة التغيير في تقبل طلاب کلية السياحة بجامعة دمشق لنظام الساعات المعتمدة ، مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والقانونية ، جامعة دمشق ،  مجلد( 34 )، العدد (2  )، ص (  211- 244) .

رمضان ، احمد ثابت فضل ؛ الدرس ، علاء سعيد محمد (2021) "فعالية التدريب على التمثيل العقلي للأشکال في التحول الرتبي للقوة المعرفية المسيطرة وآثره في تخفيف قلق التصور المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" المجلة المصرية للدراسات النفسية ، مجلد (31) ، عدد ( 110) ، ص (51- 110)

سالمان ، الشيماء محمود (2020) "أثر برنامج إرشادي معرفي سلوکي قائم على الحوار الذاتي الإيجابي لتحسين التعبير الانفعالي لدى فتيات المؤسسات الإيوائية بالمرحلة الإعدادية ،مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ، کلية التربية ، جامعة الفيوم ، عدد (14 ) ، مجلد (7) ، ص ( 342 – 412).

سلوم ، منى محمد ؛ على ، ألطاف ياسين (2018) " التغيير الفعال لدى طالبات قسم رياض الأطفال" ، مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية ، جامعة قاصدى مرباح ، ورقلة ، العدد( 33 )، ص ( 423-436 ).

شراب ، نبيلة عبدالرؤوف ( 2018 ) " القلق المعرفي للاختبار وعلاقتة بالامل والتفکير المستقبلي " مجلة الدراسات التربوية والانسانية ، کلية التربية ، جامعة دمنهور ، عدد (4) ، مجلد (10 ) ، ص (20 – 46 ) .

عبد الرحيم ، أحمد رشدي (2018 ) " فعالية برنامج إرشادي قائم على فنيات العلاج النفسي الإيجابي في خفض النهک النفسي لدى عينة من معلمي الوادي الجديد" ،المجلة العلمية لکلية التربية ، کلية التربية ، جامعة جنوب الوادي ، العدد (27) ،  ص ( 1 – 21) .

عبد العاطى ، فاطمة محمد أبو الفتوح ؛ مبروک ، أحلام عبد العظيم (2020) " برنامج ارشادى قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية التفکير الاستراتيجي وإدارة التغيير للشباب الجامعى في ضوء متطلبات عصر الذکاء" ، مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ، جامعة المنيا ، کلية التربية النوعية ، العدد( 31) ، ص( 1-83 ).

عبد الله ، شاريهان محمد (2021 ) " رؤية مستقبلية لتطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء متطلبات التحول الرقمى "، المجلة التربوية ، کلية التربية ، جامعة سوهاج ، الجزء( 88) ، ص( 1067-1105 ). 

عبد الوهاب ، داليا خيري ؛ أحمد ، نبيل عبدالهادي ( 2017 ) " قلق الذکاء وقلق التصور المعرفي کمنبئين بالتشوهات المعرفية لدي طلاب جامعة الازهر ، مجلة کلية التربية ، جامعة الازهر ، (176)2، ص ( 693 – 781).

عليان ، ربحى مصطفى (2015) : إدارة التغيير ، دار صفاء للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن .

فخروا ، عبدالناصر عبدالرحيم (2013 ) فعالية التواصل الأکاديمي لطلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت فيما بينهم وبين أستاذتهم في ظل التقدم التکنولوجي المعاصر، مجلة کلية التربية ، کلية التربية ، جامعة اسيوط ، عدد (2) مجلد( 29 )، ص ( 162 – 210).

فرج ، محمود ابراهيم عبدالعزيز (2013 ) "فاعلية العلاج النفسي الإيجابي فى خفض ضغوط أحداث الحياة وتنمية المهارات الحياتية لدي طلاب الجامعة" المجلة المصرية للدراسات النفسية ، مجلد( 23)، عدد (79 ) ، ص ( 333 – 393).

فهمى ، أمين فاروق محمد (2004 ) " المدخل المنظومى وإدارة التغيير ، مجلة مستقبل التربية العربية ، المرکز العربى للتعليم والتنمية ، المجلد (10 )، العدد( 35 )، ص ( 377-395 ).

محمد ، صبرى (2015) : إدارة التغيير وإرادة التغيير ، مجلة التنمية الإدارية ، الجهاز المرکزى المصرى للتنظيم والإدارة ، العدد (149 ) ، ص ص ( 46-48) . 

محمد، قطاف (2020 ) "متطلبات جودة الاتصال الأکاديمي من وجهة نظر الطلبة" المجلة العلمية العلوم والتکنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية ، جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية ، عدد(1) ، مجلد ( 17) ، ص ( 256-  274 ) .

مرزوق ، فاروق جعفر (2013) " إدارة التغيير وثورة 25 يناير تحديات الواقع ومتطلبات المستقبل ، مجلة کلية التربية ، جامعة الإسکندرية ، مجلد( 23) ، العدد (4) ، ص( 367-411 ).