فاعلية وحدة مقترحة في الثراء النفسى لتنمية المثابرة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 15, Issue 16, December 2021, Page 622-666 PDF (859.77 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2021.263606 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| اميرة محمود محمد صميدة1; آمال جمعة2; عبير شفيق محمد عبد الوهاب3; عبدالله ابراهيم يوسف4 | ||||
| 1قسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية - جامعة الفيوم | ||||
| 2استاذ المناهج وطرق التدريس بکلية التربية جامعة الفيوم وکيل کلية التربية جامعة الفيوم لشؤن خدمة المجتمع وتنمية البيئة من 30 مايو | ||||
| 3کلية التربية بنات القاهرة - جامعة الأزهر | ||||
| 4قسم المناهج وطرق تدريس الفلسفة والاجتماع کلية التربية جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في الثراء النفسى فى تنمية المثابرة الأكاديمية لدي الطلاب المعلمين شعبة علم النفس وللوصول لهذا الهدف تم إعداد قائمة بموضوعات الثراء النفسى ، وكتاب الطالب المعلم ودليل معلم ومقياس المثابرة الأكاديمية في البحث الحالي، وتكونت عينة البحث من (32) طالبًا وطالبة ، واستخدم التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة (تطبيق قبلى وبعدى)، وتم تطبيق أساليب المعالجة الإحصائية المناسبة باستخدام برنامج 23).SPSS-V ) ، وتوصلت نتائج البحث إلى : فاعلية الوحدة المقترحة في الثراء النفسى فى تنمية المثابرة الأكاديمية لدي الطلاب المعلمين شعبة علم النفس. الكلمات المفتاحية: الثراء النفسى، المثابرة الأكاديمية ، شعبة علم النفس. The Effectiveness of a Proposed Unit in Psychological Wealth in Developing Academic Perseverance among Student Teachers, Psychology Section ABSTRACT The current research aimed at identifying the effectiveness of a proposed unit in psychological wealth in developing academic perseverance among student teachers at the Psychology section. To reach this goal, a list of psychological wealth topics, the student book, the teacher’s guide and the measure of academic perseverance in the current research were prepared. The research sample consisted of (32) male and female students, and the one-group experimental design (before and after application) was used, and the appropriate statistical treatment methods were applied using the SPSS-V program (23). The results of the research revealed the effectiveness of the proposed unit in psychological wealth in developing psychology section students’ academic perseverance. Keywords: psychological wealth, academic perseverance, Psychology Section. | ||||
| Keywords | ||||
| الثراء النفسى; المثابرة الأكاديمية; شعبة علم النفس | ||||
|
Statistics Article View: 185 PDF Download: 440 |
||||
