الركائز الفلسفية والفكرية للقوة الناعمة ومتطلبات تحقيقها فى التعليم الجامعى المصرى المعاصر "دراسة تحليلية" | ||||
| مجلة کلية التربية. بنها | ||||
| Article 7, Volume 33, Issue 130, April 2022, Page 295-336 PDF (1.18 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfeb.2022.274643 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| صابرين إبراهيم رياض إبراهيم | ||||
| كلية التربية –جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالى إلى التعرف على الركائز الفلسفية والفكرية للقوة الناعمة فى التعليم الجامعى المصرى المعاصرومتطلبات تحقيقها,والتى من شأنها أن تسهم فى تحسين وتطوير وجودة التعليم الجامعى المصرى وجعله أكثر جاذبية لأبنائه على المستوى المحلى والدولى, حيث تزيد قوة التعليم الجامعى المصرى الناعمة من قوة المجتمع الذى ينتمى إليه, وتقلل من حدة الصراع الفكرى العالمى , وبالتالى اكساب المجتمع المصرى مكانه حضارية دولية متقدمة , وتكوين صورة ذهنية إيجابية على المستوى العربى و العالمى , ولتحقيق هدف الدراسة إستخدمت الباحثة المنهج الوصفى. ومن ثم جاءت الدراسة الحالية لتتناول القوة الناعمة فى محورين يتمثل المحور الأول فى دراسة الركائز الفكرية والفلسفية للقوة الناعمة وتشمل المفهوم والأهمية والخصائص والأهداف وأنواع القوة الناعمة وفلسفتها التى تقوم عليها ثم تطرق الدراسة للمحور الثانى ويتمثل فى دراسة متطلبات تحقيق القوة الناعمة فى التعليم الجامعى المصرى المعاصر. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية : القوة الناعمة; التعليم الجامعى المصرى المعاصر | ||||
|
Statistics Article View: 119 PDF Download: 87 |
||||
