المهارات الاجتماعية للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي | ||||
| المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية-أسوان | ||||
| Volume 2, Issue 2, January 2019, Page 1-47 PDF (833.37 K) | ||||
| Document Type: بحوث ودراسات نظرية وتطبيقية ومرجعية | ||||
| DOI: 10.21608/sjss.2019.284803 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| طارق رمضان حسين محم | ||||
| كلية الخدمة الاجتماعية – جامعة أسوان | ||||
| Abstract | ||||
| المهارات هي إحدى الدعائم الأساسية والمقومات الهامة لممارسة الخدمة الاجتماعية بصفة عامة وطريقة العمل مع الجماعات بصفة خاصة وهى تختص بالجانب التطبيقي في المهنة ، وتعتمد في المقام الأول على الأخصائي الاجتماعي واستعداده ومدى إعداده المهني ، ومدى فهمه واستيعابه للمعارف المهنية التي يتلقاها ويمر بها ، ويتوقف على نجاحه كممارس مهني في آداء دوره في مختلف مجالات الخدمة الاجتماعية على ما لديه من معارف ومهارات وقدرته على توظيف تلك المهارات. وتعتبر المهارات من ركائز للممارسة المهنية لطريقة خدمة الجماعة حيث أن الاخصائى الاجتماعى يمكنه ممارسة دوره جيدا من خلال المهارة لأنه بذلك يكون قد حصل على أساس عملى بجانب الأساس النظرى مما يجعله يمارس دوره بنجاح. | ||||
| Keywords | ||||
| مهاراة إدارة الوقت; مهارة المشاركة; مهارة الاتصال; مهارة العمل الفريقى | ||||
|
Statistics Article View: 9,774 PDF Download: 2,619 |
||||
