دراسة لبعض اضطرابات اللغة لدى أطفال الروضة وعلاقتها باضطراب نقص الانتباه المصحوب النشاط الزائد | ||||
| مجلة کلية التربية. بنها | ||||
| Article 3, Volume 33, Issue 131, July 2022, Page 109-142 PDF (982.42 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfeb.2022.285320 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هبه سمير عبد الله محمد | ||||
| كلية التربية -جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى العلاقة الارتباطية بين بعض اضطرابات اللغة واضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدي أطفال الروضة، وتكونت عينة البحث الحالي من (0 6 ) أطفال ( 30 ) ذكور , و(0 3 ) اناث من الأطفال المضطربين لغويًا ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد برياض الأطفال، تبلغ أعمارهم بين (4-7) سنوات وبمستويات ذكاء تتراوح ما بين (90-110)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى : توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين بعض اضطرابات اللغة واضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. توجد فروق دالة إحصائيًا يبن متوسطي درجات الأطفال الذكور والإناث في اضطرابات اللغة. توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات الأطفال الذكور والإناث في اضطراب نقص الانتباه. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات الافتتاحية : اضطرابات اللغة; اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد | ||||
|
Statistics Article View: 75 PDF Download: 175 |
||||
