درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city
بكـــــــري, . (2023). درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city. EKB Journal Management System, 15(54.1), 1-21. doi: 10.21608/sero.2023.287686
فــــارس حسنـــــي بكـــــــري. "درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city". EKB Journal Management System, 15, 54.1, 2023, 1-21. doi: 10.21608/sero.2023.287686
بكـــــــري, . (2023). 'درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city', EKB Journal Management System, 15(54.1), pp. 1-21. doi: 10.21608/sero.2023.287686
بكـــــــري, . درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city. EKB Journal Management System, 2023; 15(54.1): 1-21. doi: 10.21608/sero.2023.287686

درجـة وعـي الأسـر بمـؤشـرات خطـر الاعـاقــة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة فــي مـــدينــة تبـــوك Family Awarness about Disability Risk Indicators Require Early Intervention in The Early Childhood in Tabuk city

مجلة التربية الخاصة والتأهيل
Volume 15, Issue 54.1, May 2023, Page 1-21  XML PDF (693.76 K)
DOI: 10.21608/sero.2023.287686
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
فــــارس حسنـــــي بكـــــــري
جـــامعـــة تبـــوك – كليـــة الــــتربيــــة والآداب قســــم الــــتربيــــة الخــــاصــــة
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة درجة وعي الأسر بمؤشرات خطر الاعاقة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة في مدينة تبوك، والتي يمكن أن تظهر على الأطفال في المراحل المبكرة. ولتحقيق غرض الدراسة استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي، وتم تصميم وبناء استبياناً مكوناً من (6) أبعاد لمعرفة درجة الوعي عند الاسر في منطقة تبوك بمؤشرات خطر الإعاقة، وهي البعد الاول: مؤشرات على الضعف السمعي، وله (7) فقرات. البعد الثاني: مؤشرات على الضعف البصري، وله (7) فقرات البعد الثالث مؤشرات على الضعف الحركي/ الجسمي، وله (7) فقرات. البعد الرابع: مؤشرات على الاعاقة العقلية البسيطة، وله (7) فقرات. البعد الخامس: مؤشرات على صعوبات التعلم، وله (7) فقرات. والبعد السادس: مؤشرات على صعوبات الكلام واللغة، وله (7) فقرات.
 وقد طبق الاستبيان على عينة مكونه من (50) أسرة من مجتمع تبوك، وتم تحليل النتائج باستخدام اختبار المتوسطات (ت) واختبار انوفا وقد اشارت نتائج الدراسة الى ان درجة وعي الأسر بمؤشرات خطر الاعاقة الموجبة للتدخل المبكر في الطفولة المبكرة في مدينة تبوك كانت بدرجة مرتفعة، ولم تشير النتائج الى درجة وعي بدرجة مرتفعة جدا، وأشارت النتائج الى عدم وجود فرق ظاهري في درجة وعي الاسر بمؤشرات خطر الاعاقة حسب متغير الجنس، وكذلك الى عدم وجود فرق دال احصائيا في درجة وعي الاسر بمؤشرات خطر الاعاقة  تعزى الى متغير التعليم. واوصت الدراسة في تكثيف وزيادة حملات التوعية بمؤشرات الخطر والتي يجب ان تتبناها وسائل الاعلام المختلفة واصحاب الاختصاص، والتوسع في نشر مفهوم مؤشرات الخطر في الطفولة المبكرة من خلال المناهج المدرسية، والعمل المشترك مع الاسر والمجتمع المحلي في نشر التوعية بمؤشرات الخطر في الطفولة المبكرة ودور برامج التدخل المبكر في الحد من الاعاقات.
The present study aims to find out the degree of Family Awarness about Disability Risk Indicators require early intervention in The Early Childhood in Tabuk that may appear in children in the early stages. The researcher used the descriptive method to achieve the research objectives, A questionnaire consisting of (6) dimensions was designed and built to find out the degree of awareness among families in the Tabuk region of indicators of disability risk, which is the first dimension: indicators of hearing impairment, and it has (7) items. The second dimension: indicators of visual impairment, and it has (7) paragraphs. The third dimension is indicators of motor/physical weakness, and it has (7) paragraphs. The fourth dimension: indicators of mild mental disability, and it has (7) paragraphs. The Fifth Dimension: Indicators of Learning Difficulties, and it has (7) paragraphs. And the sixth dimension: indicators of speech and language difficulties, and it has (7) paragraphs. A questionnaire was applied to a sample of (50) families from Tabuk community. The results were analyzed using the Averages T test and ANOVA  to compare meadiances Results. The results indicated that the degree of awareness among families about the risk indicators for the early childhood disability groups in Tabuk city was high, and the results did not indicate a very high degree of awareness, the results indicated that there is no apparent difference in the degree of families' awareness of indicators of risk of disability according to sex variable, and the results indicated that there is no statistically significant difference in the degree of household awareness of the disability risk indicators due to the variable of education. The study recommended intensifying and increasing awareness campaigns about risk indicators that should be adopted by different media and stakeholders, and expanding the concept of risk indicators in early childhood through school curricula, and joint work with families and the community in spreading awareness of risk indicators in early childhood and the role of early intervention programs in reducing disabilities.
Keywords
درجة الوعي; مؤشرات خطر الاعاقة; الاسرة; التدخل المبكر; الطفولة المبكرة; تبوك
Statistics
Article View: 215
PDF Download: 197