الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم الجدارات الرقمية للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الانشطة | ||||
| دراسات في الخدمة الاجتماعية | ||||
| Article 2, Volume 62, Issue 1, April 2023, Page 43-76 PDF (526.43 K) | ||||
| Document Type: تطبيقية | ||||
| DOI: 10.21608/dss.2023.192980.1184 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
حنان عشري عبدالحفيظ محمد جمعة 
| ||||
| كلية الخدمة الاجتماعية التنموية جامعة بني سويف | ||||
| Abstract | ||||
| استهدفت الدراسة تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين فى تصميم الجدارات الرقمية للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الأنشطة وانبثق من هذا الهدف الرئيس الأهداف الفرعية التالية: تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم جدارة المعرفة الرقمية للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الانشطة، تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم جدارة الاتصال والتفاعل الرقمي للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الانشطة، تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم جدارة السلامة والامان الرقمي للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الانشطة، تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم جدارة حل المشكلات الرقمية للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الانشطة وصولاً إلي مقترحات للتغلب على الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تصميم الجدارات الرقمية للعمل مع الجماعات المدرسية عن بعد لبعض الأنشطة، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على المنهج العلمي باستخدام منهج المسح الاجتماعي لعينة من الاخصائيين الاجتماعيين بالمجال المدرسي بالمرحلة الثانوية بمحافظة بني سويف وعددهم (209) مفردة، وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان للأخصائيين الاجتماعيين، وتوصلت نتائج الدراسة الى أن مستوى معوقات استخدام الأخصائيين الاجتماعيين للجدارات الرقمية في الممارسة المهنية عن بعد مع جماعات النشاط المدرسي مرتفعا | ||||
| Keywords | ||||
| الصعوبات; الاخصائيين الاجتماعيين; الجدارات الرقمية; الجماعات المدرسية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 121 PDF Download: 307 |
||||
